魔法世界当老师_43.学者的执着 首页

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   43.学者的执着 (第2/2页)

征询。

    “科勒尔先生,您请说。”夏离娄侧身,将路中央让给学者。

    科勒尔伸手示意前方,道“我们边走边说吧。”

    两人朝升降梯井走去,刷了徽章呼叫升降梯,一边等候一边交谈。

    “卢尔学士,今天真是大开眼界。不仅仅是因为你课程所显示的数学知识,也因为你的数学体系中,对数学研究所采取的的抽象理念。”

    “谢谢您的赞扬与赞同。”

    正说着,收拾好东西的碧尤娜快步走了过来,看到两人仍旧在等升降梯,倒是松了口气,走到近前之后对夏离娄道“卢尔学士,下午上课时间原定是昃一时半,你看是否合适?”

    夏离娄看了时间,已经是晨五时多。原本想趁中午赶去资源池把法术模本兑换了,现在只能暂且作罢,下午上完课再去也是一样。

    升降梯抵达,三人一同上梯下楼,在小树林中前行。

    “卢尔学士,冒昧的问一句,我发现你所给出的这些题例,绝大部分属于几何知识,然而就这两天我所了解到的情况,你应该在关于数理方面也比较擅长吧?是否是因为魔法师支会的原因,所以侧重于讲几何方面的内容?”科勒尔问道。

    这老头还调查过自己?

    夏离娄回应道“为什么这么说?我不否认我特意在这些题中将几何方面的内容加大比重,基于5号议案,我的任务是传授我所知,若能帮助魔研事务,我觉得几何方面的知识更重要一些。”

    “或许你的说法没错。”科勒尔点点头,“其实昨天克瓦斯内尔和我描述过你在试授课时,提出了几个概念,另外你昨天在资源池也曾通过某种方法计算水晶石储存费用问题……请问有关这些内容,你是否有计划在课堂上讲授?”

    原来你这家伙昨天在资源池!或许作为一名纯粹的学者,科勒尔与魔研者们不同,他不仅仅对与魔纹研究相关的问题感兴趣,任何数学内容都能让他关注。

    “科勒尔先生,您不必着急,这些内容就在我的教学计划里。”

    科勒尔闻言似乎松了口气,继而又按耐不住,问了起来“卢尔学士,你提出‘自然常数’的时候,所举的的例子,提到过‘无穷’,在计算储存费用的时候,同样提到了这个概念,这是否某个我尚不得知的数学分支?”

    “嗯……”夏离娄沉吟着,“这确实属于某一个数学分支中的一个基本概念。”

    “哦?可否为我简单讲一下?”学者两眼瞪大,满脸期待。

    “这个,科勒尔先生,你看,现在时间不太方便……”夏离娄指着已经近在眼前的餐厅,“而且一门数学分支,想要做简单介绍,却也不是我能够办到的,虽然我曾经学了相关的知识。或者如果有必要的话,我会在课堂上有所涉及……”

    “这可真是遗憾。”学者一脸失望,看看餐厅,又看向旁边一直跟着的碧尤娜,道“碧尤娜,如果我邀请卢尔学士专门到我那里去作交流,是否会妨碍你们的议案实施?”

    这话一说,夏离娄和碧尤娜都是一愣。

    夏离娄是为这位学者对学识的执着追求。

    碧尤娜则是因为这忽然的提议感到震惊,夏离娄不知道,她可是对这位学者的身份是有点清楚的。上课时夏离娄所讲述的内容确实比较艰深,但仅凭这一点点接触,学者就确定其足够资格受到邀请了吗?

    “科勒尔先生,卢尔学士的人身自由并不受限制,您可以和他商议。但我们自然希望他能完整履行5号议案中的义务。”

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