[综]自尊心互补大成功_分卷阅读2 首页

字体:      护眼 关灯

上一章 目录 下一页

   分卷阅读2 (第1/2页)

    皙的下巴对比强烈,“既然大家都是以职业英雄为志愿的人,平常一定有关注社会新闻吧?那么你们肯定也知道,在去年发生了许多事,原No.1英雄欧尔麦特退役,敌联盟落网,同时英雄方付出了惨重的代价,伤亡无数。”

    “我重复这些的目的就是,你们要清楚,所谓英雄,要有为这个行业抛头颅洒热血的准备。并且,战争,随时随地可能会发生在你们的身边。”

    午夜勾起嘴角,眼睛笑成弯月:“哎呀,那么接下来我们就先点个名让大家熟悉一下同班同学吧。至于性格和个性什么的,作为英雄后备役,相信你们都具有一定的消息探知能力,总之加油吧。”

    班上一共二十名同学,午夜点名点得飞快,没多久就念完了全班的名字。

    “那么今天就这样。”午夜将点名册合起,表情一滞,“哎呀,差点忘记大事了!”

    她将点名册的脊背磕在讲桌上,单手叉腰,声音洪亮:“去年和今年因为众所周知的原因,职业英雄数量有了一定的减少,连你们二三年级拿到临时英雄执照的前辈们都破格允许去事务所协助少量任务。所以本校今年起制定了新的教学方案。”

    整个班级的同学都面露疑惑,开始窃窃私语起来。

    “安静!”

    午夜的短鞭再次敲击在讲桌上,发出一声啪响。

    “所以本年,打算使用学生互助组合,特别针对英雄科。”

    “三年级因为濒临毕业实习增多并不参与,主要是二年级的英雄科AB两班,与一年级英雄科的AB两班——也就是你们这帮小傻子——两两成组,由前辈亲自指导你们的各方面。”

    “诶——!!!”

    整个班级顿时炸开了锅。

    午夜似乎很满意学生被惊吓到的现状,她甚至点着唇,笑吟吟地说:“作为心情不错的馈赠,我可以为你们解答三个问题。”

    顿时有满脑门疑惑的学生举手了:

    “老师!互助组是A班对A班、B班对B班的形式吗?”

    ——“哈,怎么可能?当然是AB班混合啰!”

    “那老师,互助组是什么形式结成呢?是我们自己找前辈协商吗?”

    ——“怎么可能!当然是我们教师组来组合啰。说到底也就是我们抽签而已。”

    “诶?那组合确认后就不能变更了吗?”

    “我们当然接受学生的反馈意见。”午夜歪头笑道,舌头在唇沿划了一道,“但也仅仅是接受罢了。”

    “诶——!!!”

    “那么,三个问题结束,祝大家好运!”

    午夜食指中指并拢,往空中潇洒一挥,风一般地卷出了教室。

    独留二十个小萝卜头,在班级里面面相觑,数脸懵逼。

    第2章 No.002

    在雄英的高中生活比雪枝想象得还要容易适应。

    就算是第一次的住宿生活,她也没有任何异样的感觉。

    宿舍楼里有厨房,甚至提供食材给他们。晚上饿的时候还可以自行去煮个夜宵。

    文化课的进展形式也与初中无异。

    班上的同学初初进入雄英的兴奋劲已经消减了不少,有些还会感到些许无聊。

    但是这种无聊最近一扫而空,因为明天下午,就是期待已久的英雄课了!

    课间,雪枝坐在座位上翻着单词本,听到几个比较活泼的同学已经凑在一起兴奋地讨论了
加入书签 我的书架

上一章 目录 下一页