实验室_分卷阅读2 首页

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   分卷阅读2 (第1/2页)

    今相当于人类十二岁小孩的模样,到二十岁模样时,他将会停止机体生长,这是人类数据赋予他的最佳年龄,现在无法判断他的真实寿命,我将等到以后再进行检测。‘他’已经具备了许多知识,但我不认为这是‘他’的极限,据说适合的奖励机制会提高人类的积极性,今天将以此对‘他’进行测试。】

“那是手|枪吗?”小孩盘坐在床上,似乎有些惊喜,“这是你第一拿除书以外的东西进来。”

“是,因为以往没有必要。”研究人员照常坐在小孩的身边,“这把枪里没有子弹,它对你无害,现在你拿着它,将它进行拆卸,不能损坏里面的零件。”

“拆卸?”小孩愣住了,“我并没有学过怎么拆卸它,包括理论上的学习。”

“这是对你的一项测验,很多时候你并不能保证你所遇到的危机就是你所理解并能解决的。”

“可是这是组装物品,你没有给我任何拆卸工具。”

研究人员语气不变,淡淡地说道:“那就代表你要在不使用道具的情况下将它进行拆卸。”

小孩看了一眼手中的枪,又问:“不能损坏零件对吗?”

研究人员对小孩的要求是‘尽量不要’,但出口的话是:“不能。”

小孩立马皱紧了眉头,捏着枪迟迟没有动作,研究人员知道,迟疑代表小孩真的感到了困难。

小孩沮丧地说道:“对不起,可是这太难了……”

研究人员低头看着他:“如果你可以做到,我会答应给你一个奖励。”

“奖励?”小孩眨眨眼。

“是,你可以提一个要求,在我可以能够的情况下。”

听完这句话,小孩立时激动了起来:“任何要求都可以吗?”

“是的,任何。”

“好!一言为定!”

小孩开始全身心投入对手|枪的拆卸过程中,研究人员在旁边默默地看着,他对小孩能不能做到这个任务持保留态度,因为这确实是一件强人所难的事。

然而小孩做到了,在不使用任何工具的情况下,做到将手|枪完好无损地拆卸下来。

“你是怎么做到的?”研究人员有些意外。

“我不知道,因为心里很着急,一心想要完成它,然后我就发现自己渐渐能够‘看’清楚它的内部构造,但我确定不是用眼睛看到的。”

“意外觉醒了精神力吗。”研究人员面上不显,其实内心早已卷起了翻天巨浪,“那你再看一次,能不能看见我的身体组织构造?”

小孩仔细看着,又揉了揉额头:“看不到了……”

“是吗,看来还不能好好地掌握。”其实已经对这次的结果满意,研究人员将手|枪零件捡起,没有忘记对小孩的承诺,“你想要什么奖励?”

“我……”小孩停顿了一下,“让我抱一下你,可以吗。”

研究人员身子一顿。

他想过很多种可能,图片上的各种物品,各种机械,各种美食,他甚至想到小孩会请求自己带他出去,唯独没想到是这样小小的要求。

小孩看着他:“你答应过我,任何请求都可以的…..”

拒绝的话,以后使用奖励机制可能就不会奏效了。

研究人员这里没有再犹豫:“可以。”

“真的!?”小孩瞪大了眼,十分欢喜的样子,几乎没犹豫
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