金玉满堂(快穿)_分卷阅读19 首页

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   分卷阅读19 (第1/2页)

    时间来。

    且与从小只需心无旁骛学习的季舒月不同,身为丫环的她们即便有针对性地被培养过,也多是由她们做管事娘子的母亲见缝插针地提点着教导的。主要还是靠实践。

    这个时代可没有什么管理课、培训班,能让丫环们系统性地学习。

    论起具体管理来说,丫环们或许做的都在水准之上,否则哪怕老子娘得脸,她们也做不成心腹丫环,为季舒月处理一切内外事宜。

    但理论课程就差得有点远了。

    而宣雾就更惨了。

    其实论起学习能力和知识储备来说,前世top5毕业的宣雾自信可以吊打在场所有人。无奈这个时代需要学习的东西,还真是在她的知识盲区。

    尤其是作为下人来学习时,就更盲了。

    三个“文科老师”里,李女官教导宗室情况、人际往来等;周女官教导产业详情、皇庄管理等;而孙女官是负责教授内廷须知、人事管理等。总体而言每人教的课程都分成了两个部分,一个是“既定知识”,一个则是“管理手段”。

    侍女们的课程与季舒月还是有些不同。“知识”她们可以直接学,相当于是做季舒月的人形外置内存而已,反正将来这些事务也是由她们经手的,没什么避讳的。

    但是“手段”的学习则不同。季舒月学的是主人管理下人,主人交际客人。丫环们学的则是下人管理下人,下人交际其他下人或主人。

    并且,哪怕是这些被阉割过的课程里,其中有限的一些原则上与现代通用的人际交往、人事管理的东西,也因社会制度和风俗文化的大大不同,而变得迥异起来。

    对其他丫环们来说可能从小就是常识的某些东西,对她而言甚至理解都困难。倒不是她智商不够,而是有的东西她就是打心眼里无法去理解,学习起来便只能死记硬背,速度自然而然慢的出奇。

    学出来的成果也……emmmm

    举个例子。

    某日孙女官出题。

    “你突然发现太子妃院子里的某侍女有些不对。

    她从太子妃入东宫就在太子妃手下做事,X年下来一直勤勤恳恳忠心耿耿,原本她将会在近年接替你做太子妃的贴身心腹。

    你以为她被人收买,却发现她并没有与外人过从甚密,她的家人也一直在你的掌控之中。

    禀告过太子妃彻底探查后,你终于发现她原来是起了贪心,对太子产生非分之想。

    你告知太子妃后,已育有嫡长子的太子妃想到该侍女长相出众,背景清白,家人在手。

    出于分薄某得宠良媛的目的,准备主动让该侍女侍寝,把这件事交给你办。

    知道太子妃的打算后,你认为是对是错?如果是对你会怎么办好这件事?

    怎么如果是错那什么才是对的?为什么?

    以及,你是否会说实话?为什么?”

    宣雾冥思苦想后,本着宫斗剧和的经验,结合来到这里的所学,违心回答:“是对的。

    至于办事……我会对侍女软硬兼施,让她感激太子妃给这个机会,同时绝不敢伸出背叛心思。

    对太子那边,尽量做得不着痕迹,让太子产生‘是他主动动了太子妃的侍女’的错觉。

    这样太子妃事后还可以借此事获得额外的好处。

    我会说实话。

    因为没必要说谎。”

    孙女官听后,一言难尽看了宣雾半天,最后对宣雾露出个恨铁不成钢的表情来,叹了口气,摇头走了:“……真是朽木不可雕也。
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