人型兵器1. 繁體 (第1/2页)

    

人型兵器1. 繁體

    西元2049年，地球因氣候變遷導致糧食減產，糧食問題引發各國間的角力鬥爭，最終於2052年爆發世界大戰。

    此戰的第二年，便有科學家研究出新人類，藉由藥物與科學實驗將人體進行改造，改造完成的人類具有強大的體能、高敏銳度、快速癒合傷口的機制，經由訓練可成最佳殺人兵器，重點是...這些人型兵器沒有過多的情緒反應，只能藉由晶片資料來進行智能的基本對話與行動。

    服從上級指令是人型兵器的首要目標。創造出人型兵器的國家在短短半年內成功暗殺了38位敵方重要人物，裡面包含某些國家的元首。

    就在各國覺得戰爭會結束，世界的霸權將握在某些國家時...生化戰開啟了，那一次的生化戰不但將人口滅掉了一半...還導致三分之一的人類喪屍化，成了無意識只會瘋狂亂咬的喪屍。

    2056年，人類已無力對抗快速增加的喪屍，僅存的人類建立起一個又一個的保壘，躲避喪屍、努力存活成了重點。

    .....

    時間：2096年

    「2060年，世界上僅存的三大區域簽下了互助條約，有人知道是哪三大區域嗎？」

    台上的馬克教授看著台下一顆顆腦袋瓜，便手一指：「蘇星河，你說。」

    蘇星河皺著一張苦瓜臉，抓了抓頭髮：「呃，東華區、西...」他偷看了旁邊的夥伴一眼...假扮忘記。

    馬克教授雙手插在胸前：「蘇星河，我記得你哥是科研院的組長吧？你要是再混下去，恐怕是進不去科研院的。」

    「我沒想要進科研院，」蘇星河坦然道：「我想入保衛隊。」

    「你以為保衛隊有那麼好入的？先把基本的歷史地理搞清楚再說。」馬克教授又繼續上課：「2060年，三大區域分別是我們所在的東華區，過太平洋之後的西盛區、南昇島嶼區...」

    他停頓了才又補充說：「另外還有一特殊區...是北方的禁區。」

    「教授，為什麼北方是禁區？」一位戴眼鏡的女同學問。

    「因為，喪屍病毒就是從北邊的實驗所出來的。」蘇星河說。

    馬克教授挑眉，沒想到這個很聰明但很混的學生竟然知道。

    他緩緩說道：「對，北邊原本有個國家研發出新人類，利用生化科技將普通人改造成人型兵器，最後卻失去控制，他們私下秘密研究的病毒體異變後讓世界陷入喪屍危機。」

    一人驚呼：「哇...人型兵器，聽起來很厲害...」

    另一人又吐槽：「再厲害也是三、四十年前了吧？能多厲害？」

    蘇星河嘴唇一勾，笑道：「你傻啊？三、四十年前的軍事科技比我們想像的強大多了...若不是當初的人太貪心，又秘密研究了生化武器，今天的世界就不是這樣了。」

    「蘇星河說的沒錯，那個時侯是人類歷史上...在武器科學發展最頂盛的時期...」馬克教授神情一凝，嚴肅道：「可同時也是人類沉溺於物質、權力、道德敗壞最糟糕的時代...為此，人類付出了極大的代價...」

    這個代價便是-人類差點滅絕。

    一時間，課堂上的人都沉默了。

    在教室的每個人都是生長在末世的尾端，說幸也不幸，他們沒有面臨糧食危機或戰爭，但出生後所用的每一項都是政府配置好的份量，吃多少、用多少...學習多久、玩樂多久...全部是安排好的。

    如果，你是個高智商的天才，那麼連伴侶都得被適度的規劃好。

    所有人在15歲之前擁有的資源是一樣的，可是從16歲之後將會重新安排資源，考量的範圍從個人學習成績、家族背景去做分配。

    末世之下，人口雖然減少了，但資源也還是珍貴的，階級越高的人便能分得更多資源，擔任的工作也是相對重要而辛苦。

    在20歲時，算是最重要的階段，政府會進行智商與體能測試，藉由這兩種測試將人分為文組與武組，文組未來的工作將屬於靜態的、思考的，文組最高階級的工作是研究類型；武組則是屬於勞動為主的工作型態，最高階級則是保衛隊。

    因為過去的歷史教訓，導致崇文不尚武，故而，兩者資源看似同等，但以社會評價來