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第39章 (第2/2页)
“谁说公共浴室脏了?我只是不好意思去人多的地方洗澡呀!” …… 两个女生一下子都憋红了脸。 小的时候,我们总以为可以畅所欲言地表达我们的想法,我们想说就说,想笑就笑,想哭就哭。 我们说喜欢的时候不顾一切,说厌烦的时候不屑一顾。可是我们不知道“言语”和“误会”从来都是一对姐妹,她们的美丽和敏感都那么相似,共生共长却也互相伤害。 相似的地方越多,相左的地方就越发明显。相左,于是有冲突,而冲突,也可能不过来源于可能无足轻重的误解。 某种程度上,李佳怡和方明雨其实是一样的小孩,聪明敏感,多思细腻,只是更孤单。 九中是走读制,住校生如李佳怡一般都是外地或者附属县的转校生,家庭条件一般,学习成绩优异。这样的小孩,天生就会有些自尊敏感。方明雨教养极好,并不高傲,可生活习惯不同,又认生不爱交际,再加上年级第一的身份,随意出口的一句话,难免被误认为骄傲,而不小心碰坏明雨水壶的时候,自责和自尊都让佳怡说不出口道歉。 本来是一件小到不能再小的事,可那个时候,面对这样的问题,别说是还不成熟的明雨和我,就是早早洞察了世情的念慈在那个年纪也不知道如何解决。 然而未能及时解决的误会,往往会带来我们更不知如何应对的局面。 也许是争执的声音太大,突然有人敲宿舍的门,宿管大妈问:“怎么回事,大晚上吵什么呢?” 第35章 我陪明雨住校的第一晚,竟然真的遇上查寝。 “开门!”宿管大妈敲门,“在里面磨蹭什么呢?” 屋子里一下子变得静悄悄的,没人敢做声。 “你们是藏了东西还是藏了人?快点开门!” 我慌张地看向明雨,明雨看向门口,护着我退后两步,仿佛这就能把我挡住不被宿管老师发现。 谁知李佳怡咬着嘴唇,突然张口说:“老师,我们都睡下了。” 我和明雨都是一怔。 “睡下了怎么还亮着灯?别磨蹭了,赶快开门!” 情急之下,我就要往床底钻,明雨着急一把拉住我,示意“太脏了”。我这个闹心啊!大姐现在是闹洁癖的时候么? 可就是这么个时候,男生寝室突然音响大作,极其标准的播音男声主持腔:“现在开始,东北话六级教学第二讲:干什么——噶哈” 女生:噶哈。 男生:聊天——唠嗑。 女生:唠嗑。 男生:脏——埋汰。 女生:埋汰。 ……
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