魔法梦_第三章 天才学生 首页

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   第三章 天才学生 (第3/4页)



    学生战战兢兢地离开座位,在副校长的讲桌前排成一条直线。我排在队伍的后方,要踮起脚尖才能够看清楚前面的状况。

    头几个学生都太紧张,没能成功施咒。终于有一名男学生成功了,副校长满意地点点头,随手一挥魔杖,把茶壶变回了花瓶。轮到安娜施咒,她初时表现紧张,但最后也成功。

    眼看队伍不停缩短,我心里又慌又乱,副校长该不会真的要我练习吧?她明知道我不可能成功!

    「下一个!」

    我慢慢地走上前,举起布克老师给我的假魔杖。副校长露出一个冷笑,好像在等着好戏上演。

    「来吧,让我们看看,传说中的高材生堂妹,到底在变形学上有多少天份?」

    全班同学兴味盎然地盯着我看。我的脸颊在发烫。

    「我做不到。」我从齿缝间迸出这句话。

    「大声再说一次。」副校长扬起眉毛。

    「我做不到!」

    「连咒语也不唸就放弃?」副校长的笑容冷得可怕。「有谁可以把课本借给弗洛拉.加西亚?」

    安娜从座位跑出来,把课本交给我,耳语道︰「祝你好运。」

    我在群眾压力下,一边唸咒语一边挥魔杖。讲桌上的花瓶文风不动。

    「谢谢你,我想我们已经见识到,嗯,高材生堂妹的实力。你可以返回座位了。」

    副校长根本有心要我出丑!面对学生的窃窃私语,我唯有低着头返回座位,避开他们的炽热目光。我把课本还给安娜,还说了一句︰「谢谢你的书。」

    下课时,我几乎是第一个离开教室的人。我曾以为数学课是我人生中最糟糕的课堂,没想到原来还有更糟糕的!跟副校长相比,亚罗老师简直是个和蔼可亲、循循善诱、值得尊敬的好老师!

    我跟嘉莉在餐厅碰面,顺便告诉她变形课的事。

    「她竟然要我当眾使用魔法!她明知我……」

    「嘘!」嘉莉向我使眼色。「小心破树洞。」她用唇语警告我。

    「总之我不喜欢她!」我气愤地说。

    「别管她吧。我要教你使用传送咒,首先集中注意力,心里想着午餐,然后把魔杖挥向餐桌。」

    我照着嘉莉的说话做,魔杖挥动三秒后,热腾腾、香喷喷的食物凭空出现了,就像魔法一样!不,这根本就是魔法!

    「真神奇!」我惊讶地望着自己的魔杖。

    「要是你习惯了,便不会觉得魔法有多神奇。」嘉莉平淡地说。

    「嘉莉,我听说你的成绩非常优秀……你在人类世界是资优生,没想到在魔法世界也一样是高材生。」我心里暗想,上天实在太不公平了,所有良好基因都遗传到嘉莉身上,而我什么都没有。

    「你说错了,我从来都不是资优生。从小到大,大家都觉得我很聪明,那是因为他们不知道我会魔法。每次只要我集中精神,就可以控制其他事物。我甚至利用这种能力,赢了很多比赛。我根本只是一个骗子。」

    嘉莉的说话让我感到错愕,我从没想过事实是这样的。

    「但你的魔法成绩很好,人们都是这样说。」

    「那是依靠我自己的努力,跟天份没有关係。弗洛拉,其实我没有比你优秀。」嘉莉似乎看穿了我的心思。

    我真想挖个洞,把自己那颗又卑微又懦弱的心给埋了……

    ***

    泰伦.洛朗(terencelaurent)

    2004年11月

    午后,我走出城堡,在草地上散步。

    三年级下学期要修读一门选修课,圣伯特洛学校提供的课程包括读心术、隐身术、占卜学、天文学、魔法用品研究、古老符号研究,以及初级黑魔法。

    克里和阿加莎都是四年级生,他们分别修读占卜学和天文学,但我对这两门课都没有兴趣。

    读心术?到目前为止,我不需要读心术也知道人们在想什么。他们心里永远只有自己的利益。

    隐身术?我绝对不会像个懦夫般躲起来,所以隐身术对我没有任何用处。

    魔法用品研究?古老符号研究?我对于这种东西可没有多大的耐性。你要我乖乖做研究,倒不如叫我去死。

    那剩下来的选项是……初级黑魔法。

    我看看手上的请柬,那是帕普派人送过来给我的。

    帕普是学校的黑魔法老师。这傢伙来歷不明,脸色苍白,永远戴着一双黑手套,走路没有半点声音,就像幽灵一样。我很清楚他邀见我的目的,他想说服我修读黑魔法课程。我知道他迟早也会找上我,因为我父亲是一个黑巫师。

    我转身返回城堡,来到约定的大堂。帕普站在不远处,正在欣赏墙上的掛画。

    「你迟到了,泰伦。」

    「我本来不打算来见你。」

 
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