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四个老师听完,面面相觑。 最年轻,脾气也最大的康老师更是直接怒斥:太过分了!高家是怎么教的孩子? 江老师心说,言传身教呗。 但面上,他还是拉住了康老师,劝他平静一点:我们还是来想想,这件事要怎么解决吧。 燕晨现在好好的,看见他,谣言自然会不攻自破。 但他是受害者,我们作为施害者的老师,也要承担起一部分责任,力所能及地补偿他。 你们说,要怎么处罚这些孩子? 康老师不假思索:告家长,必须告诉家长!让他们看看自家孩子都跟着高晓轩学了些什么。 最好再狠狠都揍一顿! 康老师本身就对高晓轩这个刺头看不顺眼,这么说也正常,江老师又看向其他两位老师。 女老师犹豫片刻,赞同康老师的提议。 另一位脾气比较温和的中年男老师,则主张在校内澄清谣言、并向散播这些谣言的孩子提出批评。 最后江老师决定,两边的意见都采纳。 中年男老师欲言又止,奈何少数服从多数,最后只好跟着点了头。 没过一会儿,教师休息室的旧摆钟倏然敲响,四位老师纷纷起身拿起课本,该去上课了。 江老师这节课带四年级,燕晨跟着他一起回教室。 路上,燕晨请求:江老师,等会儿可以让我自己来澄清吗? 老人揉了揉他的脑袋:可以。 回到教室,他咳了两声,示意学生们肃静下来,扫了眼坐在后排的高晓轩,拉着燕晨上台。 孩子们,燕晨有些话,想跟大家说。 燕晨??他不是 之前燕晨来得早,同学都没到齐。 现在人齐了,看见燕晨,不少人都露出和之前高明明如出一辙的惊恐、好奇表情。 教室里难免又多了几分喧闹。 燕晨微笑:大家可能会想问,我不是死了吗?非常感谢你们的关心,我现在身体很好。 关于寒假期间,你们听到的谣言,我也都听人说过了。 座下,高明明听燕晨没提到自己的名字,顿时松了口气。但很快,他就高兴不起来了。 这件事,我已经告诉给老师们了。 燕晨:诅咒我的同学,我相信老师会批评他们。 但是除了他们,我还有些话,想要对相信这些谣言的同学们说。 燕晨站在台上,俯首扫视着教室里的学生们。 被他看到的人,无不心虚低头。 以至于除了江老师和高晓轩本人,没人能看到,最后,他的目光直直盯住了高晓轩。 你们听到那些谣言的时候,难道就没有仔细想想吗? 我咳嗽,是感冒了,而且他只是听,怎么知道我咳出了血? 还有说我脸白得像僵尸的,我的脸一直都这么白,以前你们怎么不说我像僵尸? 至于后来好长时间没出门 初四之后每天都在下雪,外面那么冷,我为什么要出门?不出门,难道就是死了吗? 燕晨的眼神很平静,非常平静。 但他的语气却正气凌然,且痛心疾首、掷地有声,就好像家里对他们的成绩恨铁不成钢的长辈:你们,真的好笨啊!! 连这种一听就是大蠢蛋编出来的谣言,都能骗到你们。 如果不是被我发现了,都不知道,那个人还会继续骗你们什么、又骗你们多久 作者有话说: 非常感谢大家对我的支持,我会继续努力的! 第14章 年代男主未婚妻(14) 先天不足的弟弟 高晓轩坐不住了。 燕晨这些话的意思,不就是在暗示其他人,他可能还骗过他们别的事情吗? 倘若行的端做得正,他可能还不着急,可偏偏,高晓轩还真撒谎骗了不少人。 他想要反驳燕晨,可惜燕晨已经说完话,走回了座位,现在站在讲台上的是江老师。 江老师:燕晨同学说得很有道理。 老人仿佛能洞察一切的目光,扫过教室里的每一位学生,半晌,他悠悠吐出一口气:圣人云:流言止于智者。 你们都还小,被有心人哄骗也可以理解,我就不过多惩罚你们了。 所有听信了这个流言的同学,这六个字,自觉回家抄五十遍,明天交给我检查。 至于故意编造传播这些话的 江老师凉凉道:知错能改,才是好孩子。课下自觉来找我认错的,我酌情看告不告诉你们爸妈。 举报其他人的,检讨字数可以减一些。 不肯承认的,要是被其他人举报了,我就必须告诉你们爸妈、在班里公开点名批评了。 江老师向来脾气好待人和善,头一次板着脸降下全套惩处组合拳,一群八九岁的孩子哪里见过这种架势? 顿时一个个老实得跟鹌鹑似的,不敢吭声。 --
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