在年代文中暴富_在年代文中暴富 第8节 首页

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   在年代文中暴富 第8节 (第1/3页)

    她一直搞不明白直播间定义的“劳动”是指什么,苏叶可以肯定的是,它不是自己认识中的“劳动”。

    苏叶翻起了书里的资料,轻声地念道“恩格斯说,劳动劳动创造了人本身。”

    劳动在《马克思恩格斯选集》里被定义,“劳动是指人们运用一定的生产工具,作用于劳动对象,创造物质财富和精神财富的有目的的活动。1”

    《资本论》里定义劳动是人类创造物质或精神劳动的活动。

    创造物质财富和精神财富吗?苏叶陷入了思考,这段时间下来她确实没有创造过物质财富、或者说参与过创造物质的劳动。唯一获得的奖励也就是做饭,这就是说……她做的饭取悦了粉丝,创造了精神财富?

    找到了具体的方向,苏叶忽然有了信心。要创造精神财富,当老师可就太方便不过了。

    苏叶忽然兴奋地搓起手来,眼里充满了跃跃欲试。

    周一早餐,市一中。

    苏叶拎着自己的备案本,穿着干净的衣裳来到了学校报道。来到办公室后,苏叶花了一节课的时间认识了她的新同事。

    整个中学一共六个年级,七个科目,每个科目配2~4名老师。

    全校共有四十五位老师,除了校长和副校长外,何老师俨然全校的后勤部主任,专管杂事,教语文;

    出卷的周毅老师虽然话不多,但俨然很有分量,大家都很尊敬他。

    这次一中只招了两个老师,两名都是刚毕业的中专生一个是瘦瘦白白的男生,姓方。另一个是身材中等面色红润的女生,姓刘。他们三个全被赶去教了科学这门副科。

    苏叶琢磨出了一点味道,这个学校还蛮负责任的。

    下课铃声响起,新来的方老师刚上完一节的科学课回到办公室,他手脚发抖,脸色白得跟堵墙似的,其他老师问他感觉如何,方老师努力维持镇定地说“还好。就是中途忘词了,看了几眼课本。”

    何老师笑笑,“第一次上课都这样。苏叶下一堂是你的课,初二1班……”他转头看向苏叶。

    只见苏叶慢慢地从包里掏出了一堆破铜烂铁的杂物破铜线、绿电板、还有一把焊接枪。

    何老师问“哟,这是啥?”

    其他老师好奇的目光纷纷落在苏叶身上,周毅看了一眼,视线落在那堆东西上凝住了几秒。

    苏叶说“打铃了我先去上课了,下课再慢慢跟你们说说。”

    方老师微不可闻地叹了一口气,低下头,眼里溢出了一丝轻蔑。他和这一次被录取的刘老师都是电力水利工程学院的毕业生,他还有另一个优秀的同学落选了。

    是的,他无意间知道了苏叶的学历。自从知道这件事之后,他这个老实人整整忧愁了一晚上。

    不知道该如何面对这种不公平,他应该义无反顾地和不公平抗争到底吗?

    苏叶走了之后,一个女人走进了办公室,她正是李红丽的表姐高安娜。

    这次和她一同而来的,还有高安娜的中专老师,俨然是给学生讨公道来的。她对负责考核的何老师发难“我想问问我为什么会落选?我认为我受到了不公正的待遇,我想调当时的考卷出来看看。”

    中专老师客气地说“虽然我们学校的孩子不一定是最优秀的,但学校一向讲究公平,我们绝不容许一点不公平的压迫出现在学生身上。”

    言辞激烈,来之不善,好在学校早有准备,何老师不慌不忙地取出了档案,交了那个老师看。

    高安娜翻了她的试卷,卷面上鲜红的32分。她的脸羞窘得一红。

    高安娜就知道试卷题目出得很难,得到这个分数也不稀奇,只是此刻老师正看着这张卷子,高安娜不免有些气短。

    不一会她翻到了方舟和刘秋的试卷,一个38、另一个36分,她的羞愧又淡去了。她仅仅只跟一二名差四分呀!不由地彻底松了口气,大家都是一样,到底不是她的问题!

    这时由羞愧转为欣慰的她,完全没有注意到何老师反光的眼镜片里一闪而逝的讥讽。

    高安娜问“苏叶的卷子呢?”

    高安娜果然拿到了苏叶的卷子,分数栏上打着利落的100分,
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