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图片里,一张白色的A4纸上用黑色的笔标好了题目的序号,许是为了让陶酥容易理解,用的也是通俗易懂的大白话,语言略显啰嗦思路却十分清晰,字迹苍劲有力,每一笔勾撇横捺都略带锋芒,看起来和吴老师本人的形象一点也不符。 饶是如此,陶酥也还是照旧一通夸奖: 对面很快回复一个[哈哈]的表情过来,后面还跟着添了两句话—— 【奥数题是宋老师帮你解的,我们在实验室做模型实验[嘻嘻][嘻嘻]】 【宋老师还说,下次你可以直接问她。】 作者有话要说: 没想到吧! 我写这章的时候直接被绕晕,来吧,我们一起来复习一下数学!! 现在有A,B两个条件: 如果A能推出B,那么A就是B的充分条件,B是A的必要条件。 如果由A可以推出B,由B可以推出A,则A是B的充要条件。 如果由A可以推出B,由B不可以推出A,则A是B的充分不必要条件。 如果由A不可以推出B,由B可以推出A,则A是B的必要不充分条件【文中就是引用此条】 如果由A不可以推出B,由B不可以推出A,则A是B的既不充分也不必要条件。 第15章 悸动 陶酥特地绕开了宋桑池问了列表里的好几个老师,没想到最后兜兜转转绕了这么大一圈,帮自己解题的人还是宋桑池。 得知这一结果,她还是有几丝窘迫的情绪在的。 细微的情绪变化并不会叫屏幕那边的人知晓,可是却逃不过小孩的双眼。 “姑姑,你怎么啦?”陶羊眨着水漉的双眼,朝她望来。 陶酥敛住眸子,整理了一下情绪朝小侄女笑笑:“没什么,你再看会动画片,姑姑一会儿教你做题。” 发过来的解题程序虽然很明朗,但她还是要先看几遍消化一下才好讲给小陶羊听。 孩子异常乖巧,听了陶酥的话之后就抱着平板坐到了一边看动画,也不多问。 图片被下载好保存到了相册里,陶酥点开,再放大,一行行龙飞凤舞的字瞬间映入她的眼帘,每一笔每一画都具有主人独特的风格,透过这一张纸,隐约可以窥见主人的影子。 字与字之间挨得近,其实相互之间笔划并不勾连,泾渭分明,就像宋桑池平日里为人处事一样,看似和所有人都相处得融洽,实则其他人完全触及不到她工作以外的生活领域,昨天晚上火锅店里发生的事就很好说明了这一点。 恍然间,陶酥发现了一点致命的关键—— 宋桑池划出一道分明的界限将人拦截在外,被拦住的不只是别人,
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