字体:大 中 小
护眼
关灯
上一页
目录
下一章
第103页 (第2/2页)
结合实际生活,发挥创新思维,团队合作,在导师的帮助下研发或者改良一款基础魔药。 2、参赛队伍应该围绕大赛主题要求,在规定时间内给出魔药作品并附带理论资料与研发记录。注意:参赛作品必须为参赛者未公开或孵化的原创作品。必须保证学生80%以上的参与度,不得由导师代做。 3、选择三款魔药进入决赛,决赛学生必须面对评委进行演讲,内容包括创意来源、研发思路、研发过程等。最终排名由评委综合决定。 3、队伍参赛过程中提交的作品资料和演讲过程中团队学生成员信息、指导老师信息必须与魔法部教育司注册完全一致,比赛开始之日不得更改。 4、大赛鼓励参赛选手:创新思维、创意设计、注重草药与魔药融合和魔药实际运用。 五、大赛奖项设置 1、等级奖:特等奖、优胜奖和参与奖。特等奖一名,优胜奖两名,参与奖不超过参赛队伍的10%。 2、单项奖:最佳创意奖和最具实用奖。 3、等级奖和单项奖可兼得。 4、奖品目录: 特等奖:魔法石粉末(尼可·勒梅提供)、600加隆 优胜奖:时间转化器、450加隆 参与奖:福灵剂(1瓶)、300加隆 最佳创意奖:生发魔药(魔药大师最新成果,从无到有,创造奇迹) 最具实用奖:独角兽血(一标准尺寸水晶瓶、未受诅咒) 各国联合魔法部 教育司 1986年9月15日】 “这个比赛我怎么从没听过?”爱丽丝看着手中的羊皮纸,这种级别的比赛一点名气没有太不合理了。 “这个比赛每两年一届。”回答的是安德鲁,“但是英国魔法界因为某种原因一直没有参加。” 这个某种原因大家都心知肚明,那也是爱丽丝迟上学一年的原因 。 “你们应该会参加吧?”斯普劳特教授笑吟吟地开口,“毕竟我和斯内普教授都对你们抱有很大的期望。” “我是没什么问题,六年级时间并不紧张而且我对研究一向很感兴趣。”爱丽丝表完态就看向了一旁的两个男生。 毕竟他们一个五年级一个七年级,都要准备考试,时间更加紧迫。 “我父母认为比起理论知识,实践更为重要。”安德鲁看向自家院长,目光坚定,“当然我保证这并不会影响s考试。” 比尔沉吟片刻才开口:“虽然时间比较紧张,但毕竟还是上学期,机会难得,我也想试一试。” 爱丽丝松了一口气,她知道比尔要准备十二门考试,之前一直认为他会拒绝。短时间内再找一个水平在线、相处愉快的巫师可不容易。 --
上一页
目录
下一章