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    做得很好。

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    纪录片经过团队几人的努力，终于赶在新年前完成了。

    绿色希望计划到了末尾，林寺本就是为了追随程又又而来，也到了归去之时。

    临近告别的那一天，学校的全部学生都汇集在那间大教室里。时间也一瞬间被拉回到了林寺刚来的那一天。

    程又又牵着春芽的手，慢慢走向教室。程祁在一边架起了镜头。原本他们还在思考片子用什么结尾。设定了几个方案都觉得差点意思，最终几人商议以最后的告别做为结束。

    他们这一场虽然到此为止，可这一场结束又算是某种意义上的新的开始。

    学校的学生都没有哭，他们早就习惯了分别。支教的老师来了又去，每一个都在他们心里留下了痕迹。

    即便是短暂分开，也会永远留在心里。

    程又又看着坐在大钢琴前的林寺。他手指飞扬，弹唱着一首她从未听过的曲子。

    琴声在此时编织成了一张大网。谱写着世间种种情绪。

    有初识，有分离，有相聚，有思念，有窃喜。

    歌词里唱着在望湖山村的生活。唱着他们一同前行的种种，唱着时间仓促、岁月的颠簸。朦胧又清晰，好似一场幻觉。

    程又又的手紧了紧。她知道，这是林寺这些日子捕捉下的灵感。他也在用他的方式，在为望湖山村做些什么。如今的这首歌，是要送给在这里的他们，也送给曾经来过这里的那些人。

    .

    来的时候程又又轻装上阵，没有带多少东西，回去的时候，行李却多了几倍。

    蔡大娘去摘了新棉花，给她缝上了一床厚实的被子。她记得程又又害怕冷，还夸过她缝的被子很软。

    王小帅特意找了木枝，给程又又做了一个发簪当做离别礼物。他记得有一次小程记者在学校拍照片，没有找到皮筋，就随手撇了树枝挽着头发。那时候的小程记者真好看。

    王小帅虽然带着一群男孩起哄小程记者在头上别树枝，可到了这时，还是想办法给她做了一支木发簪。

    郭敏老师给了她一个本子，里面是由一页一页的作文纸拼凑而成的。

    程又又翻了几页，眼眶不自觉红了。

    那是郭敏老师组织孩子们写的一次作文，好多孩子们都写到了她，写到了小林老师。

    林寺看着她泪眼朦胧的模样，有心想劝告她别哭了，但又知道她现在需要抒发感情，只好默默送上肩膀，给她递上纸巾。

    临近市区，程又又才止住了眼泪。

    程祁一行人为了保护设备，是开车直接过来的。

    程祁计划让两个人跟他们一起回去，但被林寺果断拒绝了。

    “伯父可能不知道。又