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    刹时间，灵感一头撞进Duntong的怀抱，他神情激动地拉着何晴走回工作室，打开电脑，说：“这几句不错，老师想用你的放在这部分，你直接唱唱看！”

    一言不合就让人唱歌，还是陌生的旋律，何晴觉着她肯定唱不好，但老师那打了鸡血似的状态，何晴的话根本进不去他的脑子。

    跟着音乐，别别扭扭地唱了两三遍，何晴脸开始泛红，但余光中，老师脸上的笑容却越来越大。

    百思不得其解时，Duntong终于开口，“不错！不错！老师把旋律发你，这次你来填词。”

    拿着U盘和资料，稀里糊涂地被塞进一个安静的小房间，何晴不可思议地眨眨眼，心想：这可是大制作的电视ost呀，我也能参与制作？

    何晴在小房间里如何怀疑人生，Duntong并不知道，他只知道自己为那个难缠的甲方爸爸找到了最优解，心情颇佳的他躺在沙发上悠哉悠哉地订起了外卖。

    发了一会儿呆，何晴终于消化了作词人的身份。循环播放的旋律逐渐将房间填满，在写词之前，何晴一遍又一遍地翻阅剧本资料。

    午饭也顾不上吃，她把歌词改了又改，意象换了又换，直到放学铃声响起还没定稿。再回神，已经是凌晨一点，手机耐不住电力损耗，自动关机，头也开始突突地抽痛。

    不敢在放肆，何晴洗了把脸后，直接趴在桌上开始休息。不知是不是枕住了词稿的缘故，何晴梦里都是音乐设备。一晚上频繁从梦中惊醒，醒来就改歌词，困了再睡。

    反反复复好几次，终于在天大亮前改出一版令自己满意的歌词。正巧老师查岗，何晴递上草稿，老师笑着接过，欣慰地看着明显熬了一夜的学生，夸赞道：“效率不错！”

    Duntong琢磨了会儿，提了几个小建议，何晴豁然开朗，马不停蹄地跑回小房间再次修改，这一次，极度流畅的歌词伴随音符跃然纸上。

    何晴拿着终稿跑去找老师，快到工作室门口时，突发头晕，脚下一个踉跄，诶呦一声，不得不靠在墙壁上支撑自己的身体。

    听见动静，Duntong开门，被一脸惨白的学生吓了一跳，忙把人扶进工作室，将面包、豆浆全堆在她面前，看着她吃完后又督促她去休息。

    待何晴精神抖擞地回来，Duntong对词曲的整理工作已经完成。本来想让何晴录个导唱，谁知何晴走到一半突然开始干呕，吓的Duntong赶忙把人送去医院。

    作者有话要说：

    关于钱的数量，除非标注韩元，大部分时间都是人民币。

    （换算太难了，我到现在对韩元都没概念！）

    面对人类幼崽，连说话都不舍得加重！他们真的太小只了！感谢在2021-09-27 23:35:29~2021-09-29 22:3