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农家子的科举奋斗路 第166节 (第2/3页)
度,但穆空青还是将那位造出了显微镜的老工匠的身契交还了,只是这次并没有如上次一般大张旗鼓。 至于最先造出玻璃的那些工匠们,他们都是秦以宁的陪嫁,其中有过半数人打从出生起就是奴籍,就是穆空青想放,大炎律也不允许。 在蒋大重回自由身的消息被证实之后,大炎各地的水泥工匠都兴奋了起来。 一时间,不仅有改进水泥质量的,还有改进煅烧方式的,通过改变原料配比来改变水泥硬度,适用于不同环境的等等等等。 其中有些做得格外出色,身家背景也足够干净的工匠们,也获得了归还身契的奖励。 半年之后,拿到身契的三十四名工匠无一离开水泥厂。 不仅没有人离开,穆空青还几次听各地管事来报,说后头有部分有功的匠人们,都提出可以不要银钱奖励,只求能将他们的家人们也调入水泥厂做工。 见如此,穆空青也就稍稍安心了一些,开始推行下一步计划。 穆空青准备将下一个水泥厂,建在清江府辖内。 清江府地处中原,又是穆空青的老家,在那里开办第一个以雇佣为主的水泥厂,可以最大限度减小水泥厂出事的风险。 在新的工厂尚未建好时,穆空青便抽调了个别经验丰富的工匠们,前往办厂当地开班讲学。 讲学班不收取费用,但是凡报名参与讲学班的学子,统统都要与水泥厂签订十年活契,十年之后任凭去留,但若是时间未到,哪怕是扫地,都得在水泥厂扫够十年。 比起开厂招工,更像是现代学校与学生之间签订的定向就业协议。 事实上,这个讲学班的开办,也正是穆空青的最终目的。 都说教育才是根本,但是显然,大炎在某些方面的教育还是一片空白。 永嘉书院的教学内容之庞杂,已经是大炎境内首屈一指的了。 但即便是在永嘉书院内,也没有诸如物理化学这样与自然科学有关的课业,更别说旁的技艺百工。 巫医百工若要传承,全部仰赖传统的师徒关系,甚至在这样的关系中,还有许多人存在教会徒弟饿死师父的顾虑。 连对正经拜入师门的徒弟都要留三分的人,又怎么可能与自己的同行们交流? 一个行业在这样闭塞的环境下,别说发展缓慢了,就是水平直接倒退,也不是什么奇怪的事。 穆空青不是想着要天下大同,让大家都将自己的独门秘技分享出来。 穆空青只是想,若是有可能,至少从如水泥制造、玻璃制造这样新兴行业开始,摆脱这种传统。 如果可以,穆空青甚至想在大炎办一所科学技术学院。 不过他如今在朝,这会儿办书院属于跳崖行为——除非他是天命之子,不然就是个死。 但办不了书院,却不妨碍穆空青先将这种一对多的教学模式带进行业中。 当大家都逐渐认可了这种授课方式,认可能开班办学的不是只有教圣贤书的夫子之后,再去开办学院,就要容易得多。 穆空青的讲学班办得顺利,为了抢这讲学班的名额,整个清江府都沸腾了好几日。 水泥厂建成,讲学班的学徒们,成了第一批以雇佣形式出现在水泥厂中的工人。 而穆空青开在清江府的这座水泥厂,也成了大炎第一个尝试以流水线的方式进行生产的工厂。 穆空青从开办讲学班开始,就一直时不时地往户部溜达几圈,听听风声。 等他确定上头对讲学班和流水线的事儿没有意见之后,这才彻底安心下来。 皇
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