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 杨涯：“…那你认识卖司机的吗？要那种听话的，任何时候都能随叫随到的，最好还能兼职做家务和送外卖的。”

    彭松：“哥，中国在秦汉时期就废除奴隶制了，现在买卖人口是犯法的。”

    第40章

    这话说完，彭松就觉得自己有点神经质了。

    都说相由心生，但至少彭松觉得，杨涯的性格就和他看上去给人的感觉是截然不同的。

    杨涯的五官生得锋利，不说长得很有攻击性，至少他面无表情地站在那里时，会有一种令人腿脚发软的气场。可他实际的性格并没有那么难亲近，只是有时让人很难理解，他像个还没长大的孩子，思维跳脱，为人处世都很孩子气，嘴甜但不爱与人客套，努力又一意孤行。

    比如杨涯只有初中学历，彭松觉得这是一个不好的点。

    对于自己的过去，杨涯似乎不太愿意提及。彭松知道杨涯从初中毕业到接触演戏，中间有差不多一年的时间，没有人知道他在干什么，杨涯接受过几次个人采访，就被问过几次他在那一年的时间里都在做什么，每次被问到这个问题，哪怕是在直播，杨涯也会向对方摆黑脸，拒绝回答。

    不想说就不说吧，彭松想他应该是有什么苦衷的。彭松一向不喜欢在不顾艺人感受的情况下，把艺人的伤疤当众揭下，卖惨求荣，有颜值有才能的艺人不需要这些。但他觉得杨涯还年轻，在生活有了保障的情况下，至少也应该报个网络教育本科的，免得以后被人黑学历。

    而且好学是个不错的人设，至于曾经因故放弃学习，事业有成后又重拾学业的人设，就更香了。

    这很符合主流的价值观。像他这么大年纪的艺人，主要吸引的粉丝群体还是和他年纪差不多大的，以及比他小的。好学生会将励志的偶像当做榜样，而坏小子同样也会不自觉地被优秀自律的人吸引，这样的人设更有利于他迅速积累人气。

    但杨涯的想法是什么呢？

    杨涯拒绝了彭松的提议，理由是，他不想立虚假的人设。

    他本来就不是个好学的，不想骗别人，更何况他觉得学历这个概念本身就是有问题的，人的价值应该靠他的能力去衡量，而不是几张纸，为了这几张纸去学的东西，可能有很大一部分是这辈子都用不到的，那叫浪费时间，杨涯不想浪费时间，他从来都是需要什么就学什么，是个实打实的实用主义者。

    就着这个话题继续聊下去，杨涯甚至想引导一场大刀阔斧的教育改革，让从小学开始就取消除语文以外的课程，改成可以自由组合选择的兴趣学科，比如你的梦想是成为一名厨师，那么从小学一年级开始，你就可以学习“如何择菜”以及“rou的选择与保鲜”等课程了。

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