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    茉莉小声地啜泣着，一时还没办法平复自己的情绪。

    卢平站起身挥动魔棒，箱盖重新合上，嗑哒一声落了锁。

    “不过我想，这对你来说还是太早了。”卢平从抽屉里拿出一板巧克力，坐回到茉莉身边递给她。

    茉莉没有抬头，卢平扯开包装袋，塞了一块到她手里，“不要给自己太大压力，你还有很多时间思考自己可以做什么。”

    “可是我没有喜欢的事。”茉莉终于抬起头来，咬着巧克力的一个角说。

    “那就做自己做起来最轻松的事。即使所有工作都一样，我相信比起每天把一个东西变成不同的形状，你更乐意去熬制魔药，或者去种植草药，不是吗？”

    茉莉呆呆地点点头。

    “不要一次性做太难的决定，其实大多数人都不知道自己真正喜欢什么，大家都在不断地探索。”

    “可是苏菲就很清楚她自己想做什么。”

    “她很幸运，也很有主见。但是你也很有主见，首先你可以清楚地知道自己不想做什么，这是一个好的开始。”

    “可是也仅此而已了。”

    “这大有帮助，怎么会仅此而已。人对不同的事情，产生厌烦的时间是不同的。想象一下，如果让你每天都做一样的事情，你最不容易厌烦的是什么。”

    “看小说。”

    “那每天看同样的章节呢？”

    “不，那太可怕了。”

    “那每天熬制一样的魔药，或者培育一样的草药呢？”

    茉莉没有说话。

    “现在不要把条件限制的这么苛刻，把时间延长到一年，一年做不同的事情，但是第二年，第三年都会重复，是不是感觉好一些了。”

    “嗯。”

    “这其实就是老师的工作，年复一年地讲一样的内容。”

    “不，教授，我觉得这不太一样。”茉莉开始跟着卢平思考起来，“即使每年讲的都是一样的内容，但是每年面对的都是不一样的学生。”

    “非常好，你开始注意这些细微的变化了，一件事情的乐趣就在于这些细微的变化，对于喜欢给学生上课的人来说，正是因为面对着不同的学生，他们的反应不一样，所以每讲一遍都是全新的。”

    卢平转头看向茉莉，发现她的表情变得认真，“这就是教授们的能力，从重复的事情中发现乐趣的能力，没有这种能力的人讲课只会觉得枯燥而乏味，很快就坚持不下去了。你可以慢慢地寻找自己的能力，寻找你可以从哪些一样的事情中，感受到不一样地方，而这种不一样可以带给你快乐。”

    “或者成就感。”茉莉脑中杂乱的线逐渐明晰起来，“苏菲的能力就是体会探险