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    “死记硬背也可以很有趣。”

    江喻曾经有一次期末考没准备，只用了上学路上堵车的二十分钟，就背完了两张老师考前发的概念总结，最后出成绩只扣了四分。

    “需要记得两点。其实很简单，你只要记住这两点就可以做到。”

    “第一是静下心来，专注，并全身心’相信’自己肯定可以做到。”江喻重读了“相信”两个字，“任何时候不要妄自菲薄，在开始前先假定自己不可能做到，这是自己对自己设下的偏见。”

    “第二就是记忆方法。举个例子，”他指了下政治课本上有关于’整体和部分’的知识点，“记忆这个概念的时候，就可以简化为：1’整分区系’，2’整主统分’，3’二不割影’。背的时候牢牢记住这几个关键字，到时候回想起来，自己就会自动把概念补全。”

    “或者可以再二次改的有意思一点，用谐音方便记忆。可以没什么逻辑，好记就行，比如’屈膝之后统计分数，哥不就赢了’。”

    时延：“……”

    听上去似乎挺好笑的，但实际上却对记忆很有帮助。

    如果时延昨晚是靠一遍遍去直接背概念，那么一宿过去估计就忘得七七八八。但是通过昨晚江喻举的例子，时延对这几个关键字记得很清楚，而看过的概念通过关键字提醒，很容易就重新连贯起来了。

    一张纸推到时延跟前，他转头看了一眼林恒，又低头去看那张纸。

    上面画了一个有点歪歪扭扭丑丑的小人，勉强能看出是比了一个大拇指。

    江喻好奇的低头看到了，心想这画工真是“鬼斧神工”。

    时延想了想补了一句话，又给林恒推回去。

    林恒低头一看，时延潇洒的大字写着——

    [禁止丑化帅哥]

    林恒沉默了一会儿，重新写了一行字，又推过去。

    方方正正的字体，一笔一划写的很认真。

    [虽然但是，你可能误会了，这是我。]

    时延：“……”

    江喻忍笑忍得很痛苦。

    周一最后一节课，惯例全校大扫除。

    各班各自分配一块区域，每个人按照分工完成自己的部分。

    时延跟林恒被分配去拖走廊，这个活说轻松也轻松，说烦人也挺烦人。拖地虽然只需要花个几分钟，但是要先等姜凯琪和简凯鑫扫完。而且人多的时候不能拖，要等没人来回进出走动了再拖，才不会又踩脏。

    所以一开始时延和林恒没什么事做，只能干等着。

    等时延打扫完准备回家，收拾书包时才发现简丌给他发过消息，而且是早上发的。

    大扫除都是做完自己那部分就可以回家