第64页 (第2/2页)

了怎么办？是假哭吗？要像林太郎哄我一样哄他吗？

    阿治转头无措的看向森鸥外。

    但被他摸耳朵的主人公，却一下伸手把阿治抱住，小声的哭泣起来。

    被忽然抱住的阿治：“......”

    正处于孩童敏感期的阿治，其实很容易被哭声感染，具体表现在每次伏黑惠哭的时候，他就特别爪麻，想找大人。

    森鸥外把相机递给看热闹好不快活的爱丽丝，走过去简单的分开两个小孩子，一人一只手牵着往回走：“回去了，治酱，犬夜叉。”

    很明显的，阿治松了口气：我也是小孩子，才不要哄另一个小孩子呢！

    而犬夜叉也被这句‘回去了’安抚下来，他心里生出了不该有的期待，但他把这一点期待压进了心里，只是希望冥加能够晚一点找到他。

    回到伴水村，村民自己对森鸥外怎么突然带回来一个孩子感到好奇，但出于森鸥外如今在这个小村落里建立起来的威信，倒是没有人怀疑他会对村子不利，更甚者很大一部分人都希望森鸥外能在这里定居。

    在这个没有巫女庇护的村落，他们太需要一个类似的存在来顶替巫女的位置了。

    ·

    成功让犬夜叉来这里做客，在森鸥外这里就等同于这个孩子已经掉进了他的手掌心。

    所以，在一个夜晚过后，森鸥外问他愿不愿意成为他的学生之后，犬夜叉......

    “学生是什么？”犬夜叉嚼着饭团。

    森鸥外：“......”

    在他不得不解释了下学生是什么后，犬夜叉恍然大悟：“哦！”

    就是学打铁做桌子的——学徒！

    也幸亏森鸥外没有读心术，不然一定会怀疑自己是不是不该收这个学生。

    有阿治珠玉在前，夏油杰金玉其后，森鸥外内心的收徒标准其实还是蛮高的。

    犬夜叉没有多犹豫，就利索的拜师了，在他看来，不管是打铁还是做桌子，都比流浪要好多了。

    接着就被森鸥外扔了一大摞书。

    犬夜叉迷惑的抱着书，他其实在mama的教导下有学过一点点字，可惜很快就忘光了，现在对于字是它认识犬夜叉，犬夜叉早已不认识它的状态。

    森鸥外看着犬夜叉茫然的狗勾眼，忽然想起来这个年纪的小孩大概都不识字。

    森鸥外：失策了，看来要从认字开始教。

    ·

    一路跟随犬夜叉留下的气味跟踪到伴水村的冥加蹲在一颗树上。

    以他这渺小的体型和忽略不计的妖气，连正宗的阴阳师和巫女都不会发现他。

    冥加抱着小拐杖，若有所思的看着简陋的神社里，坐在书桌前抓耳挠腮的犬夜叉。

    --