Chapter16 (第2/2页)

别给予对方什么感受。

    他主宰着这一切。

    而且，还远远没有要结束的意思。

    「接着提一下姿势的部份。原则上，越放松的姿势会越舒服，而越需要对方『维持』的姿势，则会带给你更多的支配感……」

    林桐依偎在连子霆怀里。

    她很痛，但当她想到连子霆的手一样会感到疼痛的时候，便又下意识地将微微紧绷的肌rou努力放松，放松到他可以任意施为的程度。

    她知道自己现在是什么模样。

    平常那些齐全精緻的武装全都被退了下来，未着片缕。她的屁股高高抬起、她的rouxue分泌出清甜的汁水、她那被调教过的后庭想必此时正因为一次又一次的刺激而不停紧缩、放松。

    她知道连子霆会毫不掩饰他那刻意压抑却仍旧带有强烈侵略性的目光扫视着这一切，一边计算着下一次拍打的力道和角度、一边思考要在什么时候加入其他动作挑动她的情慾，让他观测的物事得到他想要的变化。

    一个因为挨打而发情的rou块。

    一个因为挨打压抑不住呻吟的rou块。

    那和搔痒时被折磨而痛苦挣扎不同。

    那和被cao干后xue时的yin乱堕落感也不同。

    ──她就像是要随着这个姿势、随着那拍打的声音和节奏，一点一点融进连子霆的怀里一样，让两个人结合得比在抽插caoxue时还要紧密。

    但在她沦陷的前一刻，力道变了。

    像是之前全部都只是试探攻击一样，像是之前那恰到好处的疼痛感和温柔全都是虚假的谎言一样──连子霆摸清楚摸透这块rou该怎么料理了，他知道，只需要加大一分的力量，这场打打就会瞬间变成另一种气味。

    他要看到更多的林桐。

    不是被呵护在手上的她，不是被张以蝶和连子霆保护的她。

    他和她要看到，林桐坏掉的模样。

    为什么要这样打我？我做错什么了吗？

    为什么学姐不阻止他？她认为我还能够承受吗？

    林桐感到意外、困惑、不解，但剧烈的疼痛瞬间侵蚀了她的一切。

    桐桐是坏孩子吗？

    桐桐是坏孩子。

    桐桐为什么不能跟所谓正常的小孩一样，乖乖去学校，乖乖去念书，乖乖对父母摆出孝顺的模样，乖乖照着他们安排好的路往下走就好呢？

    ──是坏孩子。

    活着真的那么累吗？读那么多书真的有比较了不起吗？提早思考人生的意义真的有其必要性吗？对暂时无法平权的现代社会感到绝望错了吗？因为自己是女孩子，所以我就活该要被那些噁男们sao扰吗？

    ──桐桐是坏孩子。

    到底是真的喜欢BDSM，还是只是要让自己看起来更加特别一点呢？到底是真的喜欢萝莉塔文化，还是无法克制对与眾不同的追求呢？当所有人在读村上春树的时候偏偏说自己喜欢的是村上龙，是想要强调自己的品味独树一帜吗？自己是恋痛的吧，自己是迷恋痛楚和痛苦的吧，那为什么现在痛到完全不能忍耐呢？

    ──因为，桐桐是坏孩子。

    林桐并不了解何谓真正的崩毁。

    那必须是由里而外，从内心到身体同时受到摧残的破坏。

    伤口只会结痂，而不会痊癒。

    当你撕开那层腐皮的时候，底下的伤口红肿依旧──

    张以蝶没有喊停。

    因为这就是张以蝶提出的要求。

    连子霆没有因为那些哀号和请求而停下，也没有因为林桐的眼泪和扭动挣扎而怜惜半分──儘管他是最清楚林桐有多痛的人，毕竟力永远是相作用的，他的手是什么感觉，林桐的屁股就是什么感觉。

    直到她陷入短暂的失神晕眩，他才停止动作。

    「在BDSM情境中，呼呼指的是在剧烈rou体痛苦后的情感照顾。经歷一场调教后，身体的疲倦与心理上的压力都会蛮大的，呼呼是一个安慰、舒缓、放松的过程，也是支配者与臣服者互相分享刚刚兴奋的点、难过的点，一个即时快速沟通的时间。

    调教后的呼呼通常会包含拥抱、亲吻、摸头、讚美、感谢或肯定的话语，或是以一场香草性爱做为奖励互动。一般来说我们觉得在  D/s  支配与臣服关係中，只有臣服者需要呼呼，但支配者可能也是需要一些的，例如来自于别人的肯定。」

    张以蝶运用充足的逻辑，说服连子霆透过打打让林桐的真正情绪释放。

    连子霆认可这样的说词──但他却无法排解现在的情绪。

    他仔细检查着林桐的屁股，深怕自己刚刚施力有错，弄伤了她。儘管留下永久的痕跡会让他兴奋，但那并不是叁个人当中任何一位目前想要看到的结局。

    他看向在他检查林桐伤势时便主动跪在一旁的张以蝶。

    眼中一片冰冷。

    不，桐桐是乖孩子。

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