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师默默捂住了伤口。

    “张老师，你打算怎么评分？”郝可正色问道。

    “我来找你就是商量这件事。”张老师也摆正了态度，“我打算一一让他们重做。”

    郝可稍微思索了一下：“可以。”

    “但是让他们重做，不代表他们就能做出符合我们期望的作品，因为，郝老师，你也知道，那些家长，他们……很有钱。”张老师顿了顿。

    他们有钱，他们的时间很值钱，他们相信金钱万能。

    这个时候，自己动手，和自己孩子一起用破纸壳子做一做家里的模型，很大几率是浪费了值钱的时间，做出一坨不值钱的破烂。

    性价比极低，不是聪明人会干的事儿。

    “让我想想……”郝可领会到了张老师的意思，“我们现在去一下手工课教室，让我看看那些模型。”

    *

    张老师带着郝可进入手工课教室，一进教室，那座夸张的粉色城堡就吸引住人的注意力，以至于旁边的花园洋房模型黯然失色。

    不知道为啥，郝可竟然有点想笑。

    他从1号高采菲的模型开始看，一直看到14号凌思睿。

    每个模型的屋顶上都绑着一个名牌，有些同学甚至交了七八个模型，恨不能昭告天下他家房产特别多。

    “我知道问题出在哪里了。”郝可站住脚，“我们的题目太空泛了，没有扣住问题的实质。”

    “哦？”张老师提起兴趣，“郝老师有何高论？”

    “问题的实质是，家庭，而这些，只是房子。”郝可一手抱臂，一手撑着太阳xue，他的目光扫过陈列台上的建筑模型，“我们应当限定一个范围，孩子和爸爸mama一起活动的场所，是厨房，是客厅，还是书房、活动室，甚至花园都无所谓。只做这一个空间：你和爸爸mama共处时间最长的地方。”

    张老师恍然大悟，一拍巴掌：“对啊，好主意！”

    “做一个房间，加上家具，涂色或彩纸布景，”郝可拿起手机，对着备忘录录音，“还有……人物的立牌，爸爸和我，或是mama和我，有些孩子是单亲家庭，不能把要求定得太死，就定成家人和我吧。”

    张老师连连点头：“可以可以。”

    郝可的目光落在粉色城堡上，忽然间，他好像发现了什么，盯着它走过去，一手托起粉色城堡的底座边缘，弯腰往底座下面看。

    “张老师，你有没有觉得这个城堡……奇怪的眼熟？”郝可问。

    “啊？”张老师搓搓手，“郝老师你见过吗？那是我孤陋寡闻了。”

    “不，不，我的意思是，找到了一一”郝可把粉色城堡整个掀起来，指着底座上的一行字给张老师看，“你看这是什么。”

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