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    因为是试听课，允许一位家长进教室，林卫榕在十来位爸爸mama好奇的目光中神情自若地到了教室后排，给姜玖比了个加油的手势。

    老师是个年轻姑娘，姓陈，笑起来眼睛弯弯的，嘴边还有一个小酒窝，看起来很亲切，今天的课是教小朋友画鸡mama和小鸡仔。

    陈老师在黑板上示范了鸡的简笔画法，又教小朋友怎么用油画棒上色，最后还贴上了好几幅范画，范画构图各异，色彩鲜艳，颇有几分儿童画的拙趣。

    “小朋友们可以自己动脑筋想鸡mama和小鸡仔们的故事画出来，胆子大一点，”陈老师鼓励道，“画的棒的小朋友会奖励一朵小红花。”

    小朋友们开始画画了，陈老师走来走去挨个辅导细节。姜玖咬着笔杆想了一会儿，小手一挥，“哗哗”几下，就勾了一个大大的母鸡身体，可惜的是，鸡mama画得太大了，最后一笔没控制好，和第一笔错开了，她的笔锋往下一拐，折了个角连了起来。

    “球球真棒。”姜玖自己夸自己。

    旁边一个小朋友还犹犹豫豫地没有下笔呢，凑过来一看，立刻指点：“这里画错了，鸡mama的背是平的，你画了个凸起来的。”

    姜玖理直气壮地反驳：“这是鸡mama给小鸡准备的座椅。”

    小朋友看了看范画，又看了看姜玖的大作，眼神有点茫然。

    姜玖又刷刷两笔，在母鸡的背上画了两只胖胖的小鸡，然后在母鸡的肚子上画了两只，鸡mama和小鸡仔们就都成型了。她看了两眼，很满意，又在旁边的空白处填上了最爱吃的菠萝、棒棒糖、小饼干。

    陈老师指导到了她的位置，看见姜玖的母鸡，吃了一惊：“哎呦，这个母鸡好胖好大。”

    “对呀，要胖胖的才好看，”姜玖开心地道，“鸡mama是鸡仙女。”

    “骗人，”旁边的一个小女孩纠正，“我mama说，胖的都不好看，要减肥，瘦瘦的才是小仙女。”

    “你mama弄错了，”姜玖很笃定地道，“胖的才更好看，你画的鸡mama太瘦了，不好看。”

    这是院长爷爷告诉她的，帝国城堡里的叔叔阿姨也都这么对她说，院长爷爷是科学家，他说的话肯定不会错。

    小女孩拿起她的画，找陈老师评理：“老师，你看，我的鸡mama好看吗？”

    陈老师一看，小女孩的鸡mama轮廓很好，和自己的范画形似，但她画得很小，从一幅画的构图来看，画面太零散，鸡mama是胖还是瘦已经不重要了。

    反倒是姜玖的这幅画，胖胖的鸡mama憨态可掬，线条虽然不流畅，但主题很突出，构图很棒。

    当然，小朋友要以鼓励为主。

    “你画得好看，球球的也画得好看，胖