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    尽管他正急着去城东买灵植，但有学生愿意提问，老先生还是非常耐心地停了下来。

    “没有灵气，天魔是不可能存在的。”他略一沉吟，给出了答案，还很有兴趣地反问鱼羁游，“这位同学你叫什么？好学是好事啊，我这里有《天魔概录》、《无灵气环境心魔意识类留影测量》、《洞真界魔气特征分析》等书籍，你有没有兴趣？我拿仙网传给你。”

    天、天魔概录，无灵气环境心魔什么什么？洞真界魔气特征分析？……都完全没听过。

    鱼羁游望着老先生，沉着地点了点头。

    “先生，我叫鱼羁游，一尾鱼的鱼，羁旅云游的羁游。”他难得做了一个详细的自我介绍。

    老先生热情地拿出了自己的白玉玉牌，“来，我当年学宫毕业写的玄珠录就是有关天魔的，你加一下我好友……你不会啊？难得遇到一个比我还‘老古董’的年轻人，我教你吧。”

    场面一时变得滑稽起来，一位老人倒过来教年轻人如何使用仙网联络器。

    好在鱼羁游并未觉得有什么不对，顺利接收老先生传来的十几本书籍。

    回到教室，从门外走进来的鱼羁游立刻成为视线焦点。

    课桌上趴了一片被文课击垮的学子，在自己的位置上一动不动，恹恹地没什么精神，只有鱼羁游站着，还在走动。

    平胸而论，老先生讲课还是不错的，深入浅出、举重若轻，还不枯燥，时不时把他们逗笑。

    可是上课很累啊！一想到每天都要学六门课就感到一阵无望。

    云露浓见鱼羁游回来了，懒洋洋地转了一下眼珠，“鱼羁游，你是去问先生问题了吗？”

    这位姑娘视九鸣仙君为男神，时刻关注九鸣的最新动向，所以昨天回去的第一时间就刷到了有关鱼羁游的新闻。

    她本以为鱼羁游和她一样是倾慕九鸣仙君的同好，不知道从哪儿听到消息说九鸣仙君要来教书，才进了这个坑人的桑榆班。

    没想到对方就是九鸣仙君的情人本情！九鸣仙君专门为他来的！说起来她还是沾光呢！

    于是今天云露浓不由对鱼羁游更关注了，也就是被摧残了一节课没什么精力，才这般有气无力地发问。

    “是啊，我对天魔比较感兴趣。”鱼羁游在她旁边坐下了，丝毫没有成为全班关注重点的自觉。

    “哇，像我这种咸鱼简直没有出路了！”云露浓很夸张地感慨了一句。

    有人，长得比你好看，学习比你努力，还泡到了你的男神，这样的人为什么还跟她在一个班级？！

    云露浓默默把头转向另一边，一副不愿面对的样子。

    鱼羁游没