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    “嗯？”赵和乐闻声抬头：“什么？”

    他刚才在回想着这曲子里头用了什么不同的调式调性节奏，所以没有听清楚卓奕在跟他说什么。

    “你们老师刚才的问题啊。”林闻暄架着腿接上卓奕的话。

    “没有人听出来吗？”老师环视了教室一圈，目光落在了穿着黄色毛衣的男生身上，伸手指过去：“第八排右边穿黄色毛衣的男生回答一下这个问题。”

    赵和乐左右看了看，周围好像没有穿黄色毛衣的人，除了他自己。

    老师点头：“就是你，小提琴班的赵和乐。”

    “……”赵和乐默默站起身，为什么他有总感觉，所有任课老师都认识他呢。

    “说真的，你跟以往的学生都不一样，你有很丰富的表演经验。听你的专业课老师说，你拥有绝对音感，我也很好奇。毕竟，现代拥有如此厉害的能力的，是以贝多芬为首的伟大音乐家。”老师笑容可掬看着面前的男生：“所以，可以给我们分析一下这首曲子吗？”

    赵和乐心里叹了口气，怎么感觉越传越夸张了……

    “分析得怎么样都没有关系，轻松一点。”老师朝人笑道：“上来吧，试一试。”

    在人还在思考自己该怎么讲的时候，他感觉到左手一阵柔软，低头看着左手边男神的位置，然后正好对上了男神的眼睛。

    深邃的眼睛里头是鼓励的眼神。

    好吧，既然男神都鼓励他了，那就试一试吧，再矫情就没啥意思了。

    走上讲台接过老师手上的麦克风，先清了清嗓子目视前方所有的同学说道：“在我讲之前，我希望大家可以认真的再听一次这首曲子，仔细去听每一段有不同的旋律、不同的速度、不同调式调性、不同节奏的地方，这些地方就是这首曲子老师提出的问题的答案所在。”

    少年声音清越舒缓，也许是因为换了个人讲课格外新鲜，大家都开始认真听起了这首曲子。

    一曲毕。

    赵和乐拿着麦克风继续讲：“以下观点是我个人的分析，如有错误请指正。其实认真听就可以听出来了，这里也就用了两个地方的方言。你们不用知道是哪里的方言，但是一样可以听出来。前者节奏感情明媚俏丽，带着喜悦之感，而后者淳朴抑郁，带着凄凉之意。从第七节 开始换的风格……”

    卓奕目光幽邃，眼里的少年神采耀眼明媚，一如舞台上那般，让人的视线无法转移。

    林闻暄饶有趣味的撑着下巴，然而余光却看着卓奕在看着自己的发小。那个方向，明眼人也知道看的是谁。

    所以啊，为什么呢？

    赵和乐说完，下面就有同学说话：