第25节 (第1/3页)

    上第一节 课的英语老师踏进教室的时候, 一半的人都还没在预备上课的状态，坐一块儿的全三五成群的把脑袋凑一堆，讲得那叫一个眉飞色舞热火朝天。

    就连那些本分的好学生也都支着耳朵在凑热闹。

    就像在翻滚的海浪里突然出现了一个冒了个尖的桅杆，于是所有人眼睛便全盯住了那一个方向, 岸边的人兴致勃勃, 高谈阔论的议论起飘过来的到底是一艘什么样的帆。

    “嚯！今天这么热闹！”

    英语老师每回来上早上这节课, 教室里都跟被霜打过一遍的茄子似的，难得一个个都这么精神，疑惑问道：“是有什么好事吗？别见外, 也跟我分享分享呗。”

    教室里立刻安静下来, 刚才还一个比一个能说的全闭嘴不吭气了。

    老师也就是随口一问, 不至于真打破沙锅问到底的打听学生们的八卦，没人回她就翻开书自己看课件，站在讲台上等上课铃。

    讲台下面又小声嗡嗡起来，玩手机的捡起手机继续刷刚才就没关的学校论坛，只不过猥琐的把手机从桌子上转到了桌子下面。

    热闹的显然不只六班，甚至不只高二年级，从校园论坛这时的盖楼速度和活跃程度来看, 整个年级还在逛论坛的大有人在。

    昨天晚上校园论坛出现了好几个帖子，先是有许多在校的住读生发帖，说第一节 晚自习下课的时候在楼道撞见了那群小太妹，模样看着很狼狈，很多人还附了图。

    发出来没一会儿，吃瓜的人就多了起来，陆陆续续有同班的出来帮着确认，说确实就是她们。

    论坛里议论纷纷，好奇的群众们上一口瓜还没吃完，新瓜就又慢慢的往外搬了――有和她们同班的知情同学透露，那群太妹昨天去找六班那个童夭的麻烦了。

    不久又有人表示，在放学的时候见到了童夭，她没下楼回家，而是往楼上去了。

    一石激起千层浪。

    楼下纷纷：“卧槽”。

    一时回复全歪了楼，从“童夭这么猛！？”到“那群xtm不好惹，她麻烦大了”“预感这是一场大戏”“肯定还有后续”……

    到了最后干脆变成了千人投票，预测到底是这次闹到最后是童夭被退学，还是太妹团被处分。

    然而谁也没料到的是，故事的精彩程度还远远不只他们现在想得这么简单。

    一波未平一波又起，投票议论的正热，论坛上却不知道从哪儿突然蹦出了一个名叫：“我知道了昨天发生了什么！！！”的新帖。

    楼主情绪显然十分的激动，隔着屏幕都能看出来她的语无伦次：刚才真的一直没联系起来，直到在贴吧看到有人说六班童夭，我突然就悟了！！我的妈呀！！昨天放学的时候我和我朋友在校门口看见w了！！他本来已经走到校门口了，结果突然被一个女生拦住了，不知道说了什么，竟然急急忙忙的又跑回去了，当时没多想，结果现在一想啊啊啊啊啊这也太巧合了吧！我好像发现了什么了不得的大事！！w该不会就是因为那件事回去的吧！！

    可能是一头热的就发出去了，等看到回复才意识到不对，发帖人本着求生欲，又赶紧在楼下补充了几句：只是发表个人想法，求别撕orz。

    但这几句话显然起不到什么作用，不出所料，仍旧是得到了一片骂声。

    学校女生们的撕逼大戏其实不算稀奇了，论坛上每年都有，上一次闻卓的女朋友和那群小太妹们也闹得大，恒远的学生对此已经围观经验丰富，搬好凳子坐等看戏，见怪不怪。

    但相安无事的前提是，大家得先站好队。

    如果所有人都是“看热闹”“看好戏”，或者居高临下，站在正义的立场上，可怜被麻烦缠身的受害者身上，场面自然能维持得一片平和。

    一旦有任何意图打破平衡的言论出现，自然就会遭到排斥，尤其还是这样拿不出根据的猜测。

    如果说之前那些讨论小太妹们的帖子都是在就事论事，这篇帖子下面的回复就开始分门别派，互相“问候”对方家人了，在被管理员封帖的边缘疯狂徘徊，吵得那叫一个热闹非凡，吃瓜群众们也看得是津津有味。

    学校论坛热闹了大半宿，一直到了今天早上热度依旧是只增不减。早上到了学校才刚听说消息学生源源不断的涌入，整个贴吧一早又迎来流量高峰，热闹的跟过年一样。

    再加上今天早上还有人又带头搞起了实时文字转播，立刻把热闹场面又推