第18页 (第2/2页)

着又冷又不好惹的学生不一样，非常具有欺骗性。季时珹低下头不知道在思索着什么，一直到夏嵩月把包子都吃完了也没再说过话。

    今天的数学课有个小测，做一节课讲一节课，数学课代表把小测卷子发下去之后大家就开始埋头各做各的了，十个选择题十个填空题，外加三道大题，基本上跟摸底差不多，夏嵩月刚做完填空题，身侧忽然传来了动静，只见季时珹把笔一放，然后就趴在了桌子上睡觉，小测卷子被他压在手臂之下，也不知道做了多少，跟前的钟子宁似乎也听见了动静小幅度地扭头看了过来，瞧见季时珹趴下睡觉，眉头皱了一下，夏嵩月知道他想做什么，在他有下一步动作之前抢先低低说道：“钟子宁，你不是老师，别净干一些讨人厌的事情。”

    钟子宁完全没有料到夏嵩月会这么护着季时珹，脸上更多的是错愕，因为在他看来，夏嵩月应该跟他一样看不惯季时珹这样的坏学生才对，短暂的怔愣过后，他深呼吸了一下，没说什么便将头扭了回去。

    做题的一节课很快就过去了，下课铃打响的时候，大半的学生都在哀嚎还没做完，但是课代表已经很麻利地起身挨个组去收试卷了，因为试卷都是从后面递到第一个，所以夏嵩月就跟着后面递给他的一起将卷子递给了坐他面前的钟子宁，同时还不忘喊醒季时珹交卷子。

    “夏嵩月，你的最后一题是怎么想出来的？为什么可以这样做？”钟子宁扭头将他演算的草稿纸放在他的桌子上，一副勤学好问的样子，半点儿也不计较夏嵩月对他一次次的示好视而不见。

    第12章 靠近

    平心而论，钟子宁好学倒是真的，而且问问题的时候也很谦逊，叫人挑不出毛病，夏嵩月本来还记仇着不想说，但是钟子宁的同桌也向他投来了渴望大神赐教的目光，他又不好当着人的面拂了钟子宁的面子，只好耐心地将钟子宁的演算过程看了一遍，指出了他的错误，“你这条辅助线错了，你这样做的话，就相当于是把要求证的问题当成条件去做了，我连接C、F两点，就它化简成了几何问题，这样就第二问可以解出来了，不过最后一道大题的第三小问，我感觉有点超纲了，我不知道答案算得对不对。”

    “没事没事，已经很厉害了。”钟子宁衷心地夸奖他，“我连第二问都没有做出来呢，你好歹还有点思路。”

    其实早先周睦阳就探过钟子宁的口风，虽然说这一届的高一是不按成绩分班的，好的坏的都杂在一起，但是作为教导主任的儿子，钟子宁所在的班级就代表了是学校重点培养的班级，虽然也有成绩一般的，但是拔尖的也是很尖的那种，因此科任老师也特别高水平高要求。