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爸，倪隽想。他不再是当年的小sao年，腼腆别扭地跟在他身边，像个小孩子。他成熟了，变qiáng了，懂得照顾他人了。

    他对倪隽笑，和阿F在一起的画面，是任何灵感和想象也创造不了的最美好的作品。

    刚回来就要去上班，我怎么不知道你那么爱工作啊？rdquo;爸爸唠叨着他，哄着阿F跟他道别。

    爸爸，您进去吧！晚上我就回来了。您给阿F试试那个hellip;hellip;rdquo;倪隽不想穿着背心再贴胶布了。天气渐渐热了，他总不能老是胸前湿着吧。根据爸爸和论坛上网友的经验，哺rǔ这么长时间应该差不多了hellip;hellip;他打算渐进式地给阿F断奶。

    和你哥一起走，他到底比你熟悉那里。rdquo;父亲把倪骏瞪rdquo;到他们身边，胁迫兄弟两人一起去学校。

    倪隽很轻松，他是老师啊！

    在学校里不要装着认识我！rdquo;倪骏冷淡吩咐。

    那个，不好意思，我gān嘛要认识你？不过遗憾的是，你觉得我们长得差别很大吗？rdquo;倪隽好奇。

    谁跟你像，没用的欧米伽！rdquo;倪骏做出他最成功的鄙夷表qíng。

    倪隽张大嘴巴，一点也不难过：原来你这么想！我要试试看爸爸会不会因为你这句话哭泣。rdquo;

    你！你怎么能扯到他！rdquo;倪骏气急败坏。

    像你这样阿尔法能代表帝国高级学府的整体水平吗？rdquo;倪隽笑眯眯地看着他，我真的很好奇，倪骏同学！rdquo;

    教研主任为他通过了入职申请，和蔼地对他说：您真的在假期hellip;hellip;恭喜恭喜！rdquo;

    倪隽乐呵呵地脱口而出：他是我们学校的学员！rdquo;

    主任一惊：哟嚯，是嘛，那是好事啊！是这样，您的这门课校方决定先开给三年级学员，他们即将毕业，最需要感受一下艺术的熏陶。rdquo;

    倪隽嘴唇抖了一抖，还真是没怎么听过这样ròu麻的说法。

    三年级hellip;hellip;不就是梁F他们吗？不会那么巧吧？倪隽翻了翻课程安排，发现三年级有十个班，每个班三十人，有两位老师hellip;hellip;遇到的概率是50%。

    各位英勇的战士，上午好！我是你们新来的老师，负责教授lsquo;艺术鉴赏rsquo;这门课。我期待在你们握着力量和希望的手中，能诞生令我惊艳的作品！rdquo;

    倪隽瞄了瞄在场的学员，逐渐放松了下来。

    第二堂课换到另一个班级。

    这都什么时代了，还用这种老掉牙的绘画方式！rdquo;倪隽听到熟悉的人用熟悉的方式说着熟悉的讨厌话。倪骏稍一用力，毛刷断成两截。

    这位同学，下课后去趟财务处，赔偿你损坏的教学工具。rdquo;倪隽友好地看着他。

    hellip;hellip;rdquo;

    他们被这个班级的同学热烈围观了。

    好了，不làng费大家的时间了。自我介绍一下，我和这位同学有些亲戚关系，各位不必惊奇。我个人很羡慕阿尔法们拥有的超qiáng战斗力，但我认为懂点艺术会让你们变得更有格调。这样的话，你们以后面对爱人，就可以多些共同话题，而不是只会做些焚琴煮鹤的事qíng。rdquo;

    抱歉老师，我迟到了！rdquo;嗯？又是个熟悉的声音？

    倪隽转过头，看到梁F衣衫不整地立在门口。

    什么qíng况？rdquo;倪隽瞪大眼睛，下意识地问。

    刚才有位女xing阿尔法单挑我，我拒绝了她，但她不肯放弃hellip;hellip;rdquo;梁F在众目睽睽之下解释道。

    口哨声、拍巴掌声震耳yù聋。倪隽耐心地等他们安静下来，对着梁F说：请你先进来。下次遇到这种qíng况，先问问对方懂不懂诗歌和文学。顺便问一下，你打赢了吗？rdquo;