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脸了。 “来看这道题,2002年7月30日,2002年9月到期的国债期货合约的交割最合算的债券是息票率为13%、付息时间分别为……假设利率期限结构是平的,年复利的年利率为12%,该债券的转换因子为1.5……” 讲台上的老师激情四射,讲台下的黎洛一脸懵逼。 这特么……说的什么玩意儿? 啪嗒一声轻响。 黎洛手中的笔掉在书本上。 为什么明明讲的是中文,分开听他每一个字都听得懂,合在一起他什么也听不懂! 就好像一只苍蝇嗡嗡地从他的左耳飞到右耳。 黎洛怀疑人生地四下看看,发现听不懂的不止他一个,教室里60%的同学摸鱼的摸鱼,睡觉的睡觉,而认真听课的学生也不见得轻松,纷纷拿出手机狂拍老师的课件ppt,只有身边的裴云洲认真地拿纸笔在计算,笔尖簌簌作响,阳光透过窗户斜斜地打在他好看的侧脸上,那利落的下颌线线条晃得人眼晕。 呵,装模作样。 黎洛冷笑一声,正准备扭头回来听课,却赫然听到一道冷冷的声音: “黎洛在笑?可以啊,看来这一章你已经掌握得不错了,起来回答一下黑板上写的属于什么模型?” 完了。 黎洛磨蹭了一下才起身,他先是硬着头皮对上了肖老师如冰刀一般锐利的眼神,而后才看向ppt,发现刚才那一题早就讲过了,现在又不知道在讲哪里了。 不要慌,这一门你多少也是学过的,想不起知识点就慢慢想。 反正都是中文,多看几遍总是能回忆起来的,实在不行大不了就蒙一个。 黎洛一脸沉着地将视线从ppt转向黑板,然后傻眼了。 他发现这一黑板的公式别说中文了,连个数字都没有! 卧槽! 黎洛只得瞥向旁边,用眼神求助裴云洲。 裴云洲笑得像只逮住了鸡的黄鼠狼,用嘴型无声说了两个字“求我”。 这小子趁火打劫! 凭这就想让他丧权辱国?做梦! 黎洛倔强地拧过头,直挺挺地站着准备迎接肖老师的狂风暴雨,用竹竿一样挺立的身姿表达着自己的愤怒。 “怎么不说话了?你刚才不是还笑得挺开心的吗?” 黎洛无言以对:“……” 这时衣服突然被人拉了一下。 黎洛悄悄瞟向右边,只见裴云洲借着前面同学的遮挡,修长的手指贴着桌面给他比了一个“二”。 二? 见黎洛没看懂,裴云洲又冒着风险用嘴型无声说“二叉树”。 黎洛的第一反应是:这什么鬼名字?他在耍我!
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