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只能起到暂时的效果,”岳霄说,“如果能有一些明确的奖励,比如考到多少分就送他一双球鞋或者带他出去旅游,这样对他来说会更有动力的。” 听着还挺有道理的。虞惟笙想了会儿,却没头绪。 岑星喜欢什么? 他唯一能想到的答案,只有自己了。 不太可行。 虞惟笙到家的时候,岑星已经把岳霄留给他的作业完成得差不多了。 这小孩确实不算太笨,会造成今天的局面,完全是不懂不问又自暴自弃的恶性循环。 “很顺利嘛,”虞惟笙俯**看他的习题册,“学得挺快的。岳霄哥哥说你其实特别聪明。以后别胆小,勇敢提问,进步会很快的。” 这些话像哄小学生,岑星这个高中生却是立刻听了进去,脸都红了。 虞惟笙心想,言语激励还是挺有用的嘛。但总这样骗小孩也不行。 “星星你平时有什么兴趣爱好吗?”他问。 岑星没料到会突然改变话题,露出了疑惑的表情。 “你平时有什么喜欢做的事吗,”虞惟笙说,“比如游戏啊运动啊旅游啊什么的,有吗?” 岑星虽不明所以,但还是认真思考了一会儿后在纸上进行了回答。 ——喜欢上网。 这可真是让人为难了。总不能没收他的手机电脑,等他成绩进步了再还他。 “那……有什么具体的想要的东西吗?”虞惟笙问,“比如,新电脑?” 岑星歪着头思考了一会儿,再次提笔。 ——想要新的指甲钳和挖耳勺。 虞惟笙哭笑不得。他不得不换了种更为直接的提问方式:“如果你开学以后的摸底测验能全部及格,想要我给你什么奖励?” 岑星终于听明白了。他看着虞惟笙,眨了眨眼,接着脸一下子变得通红。 “不要想一些不切实际的东西。”虞惟笙提醒他。 岑星低下了头。 “你可以慢慢考虑,”虞惟笙说着转变了话题,“你数学这个样子,现在每天去上课,能听懂吗?” 岑星飞快地看他一眼,脸上又是那熟悉的犹豫。 “实话实说,不用觉得不好意思,”虞惟笙说,“是不是完全听不懂?” 过了好一会儿,岑星才小幅度地点了点头。 虞惟笙浅浅地叹了口气,冲着他笑了笑:“没关系的,听不懂也是暂时的。要不这样吧,暑期班先不去了,请几天假。我们趁这段时间先从基础开始补起来,好不好?” 岑星小心地看向他。 “你那么聪明,找对了方法肯定很快就能追上了。”虞惟笙说。
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