第17节 (第2/2页)

里，那么她写诗的书——很显然，是他的那一本。

    乔野拿过了自己的语文书，按捺住情绪，把诗念了出来：“老师喊写诗一首，我却不能写起走。要问这是为什么——”

    五分钟的时间，没有人写出一首完整的诗，甚至很多人和乔野一样，正冥思苦想构思题材、煞费苦心想取个特别有诗意的名字。

    全班鸦雀无声，都在聆听徐晚星的大作，耳朵竖得尖尖的。

    可乔野偏偏停在了这一句。

    陈老师听到前文，眉头已经皱得紧紧的，谁知道乔野不念了。她问：“然后呢？”

    乔野：“……”

    并未抬头的乔野同学死死盯着自己的书，一言不发。

    陈老师催促他：“要问这是为什么——所以呢，到底是为什么？”

    “……”

    “念啊！”

    乔野深呼吸，面无表情地看着最后一行龙飞凤舞的字，握书的手指用力到泛白的地步。

    要问这是为什么——

    “其实我想解大手。”他无比僵硬，无比耻辱地，念出了徐晚星诗的最后一句。

    一秒钟的停顿后，全班哄堂大笑。

    陈老师：“……………………”

    不行了，批评的话已经在嘴边了，张口却也是一阵哈哈哈哈。

    这个徐晚星！

    哈哈哈哈哈哈哈哈。

    在这样异常和谐的会心大笑里，唯独乔野没有笑。他死死握着自己的书，看见上面永远无法消除的钢笔字迹，破天荒想骂妈。

    有人吗？能借个火抽根烟否？

    他，乔野，生平第一次在自己的语文书上看见拉屎这一生理现象，还他妈当众给念了出来。

    算了，烟他不要了。他现在只想要把菜刀，等这个人解完大手回来，手起刀落，让她身首异处。

    第十三章

    徐晚星回到教室时，已经是五分钟后的事情了。

    五分钟的时间里，陈老师重新整理好自己的情绪——不能笑了，然后又整顿了课堂氛围——你们也不能笑了，最后把孩子们赶回正规——都给我安静一点，专心写诗。

    可这都不妨碍徐晚星回到教室的那一瞬间，所有人抬头行注目礼。

    下一秒，所有人异口同声地哈哈大笑起来，她的出现打破了好不容易恢复的课堂氛围。

    徐晚星：“？”

    发生了什么她不了解的事情吗？

    她错过了什么？

    徐晚星一头雾水地往座位上走，直到看见她的后桌乔野同学缓缓抬起头来，面无表情地看着她。

    “解完大手了？”他的声音基本上是从牙齿缝里挤出来的。

    “……”

    徐晚星心里咯噔一下，下意识地看了眼自己的桌面，发现那本语文书的位置似有变化。

    等等，她好像忘了这是乔野的书，居然提笔就在上面写诗了。

    可是她当时满脑子都是如何把诗作了去厕所“清理库存”，人有三急，情有可原啊！

    最后才反应过来，等等，他怎么知道她写了“解大手之诗”？

    徐晚星不可置信地望着他：“你偷看我的诗？！”

    “……”

    乔野简直为她的脑洞折服，他偷看她的诗？她的诗有什么值得偷看的？他到底得有多想不开，才会去偷看她解大手的梦幻之作？

    下一秒，讲台上的陈老师打断了两人。

    “徐晚星，还站在那干什么？赶紧坐下！”

    徐晚星很生气，扭头就是一句：“报告老师，乔野偷看我的诗！”

    陈老师：“……”

    乔野：“……”

    全班同学：“……”

    陈老师清了清嗓子，说：“这个吧，乔野没有偷看你的诗——”

    “那他怎么知道我写了什么？”