第十章：学习成长计划 (第2/2页)

了。

    “季末然，你怎么现在才来上学？”熟了以后，大家就忍不住好奇这个新同学。

    “哦！因为我刚刚搬家。”这么一说大家就自然而然的以为她是转学过来的，季末然不想吓到这些小朋友，所以就没说真正的原因。

    第一节课是数学，早自习的时候，宋老师确定了季末然安安稳稳的坐在自己的班级里，终于放下心来，不想引起同学们注意，所以他也没跟季末然说什么。

    数学老师，是一个四十多岁的大叔，他听说了季末然的事，心里也很高兴能有这样的学生，上课的时候一个控制不住，就连着问了季末然好几个问题。

    同学们见季末然对答如流，心中便给她打上一个学习好的标签，原来她是个尖子生。

    小时候，好学生都喜欢跟好学生玩，坏学生都喜欢欺负好学生。

    前世的季末然成绩也是一直名列前茅，所以这种当好学生的感觉无比熟悉。

    等大家对她的关注没那么多的时候，她悄悄把笔记本拿出来，开始制定计划。

    她不可能真的坐在这里学一年级的知识，老师也知道她只是因为年龄小才坐在一年级的教室里，便也不去关注她的小动作。

    季末然一点一点回忆自己前世涉及到的知识点，俗话说做熟不做生，毕竟前世学过的，总是会容易上手些。

    现在首要的是，要尽快将前世接触过的知识和才艺深入学习，然后再去拓展新的知识。

    其次就是，要做好一些比赛竞赛的准备，毕竟有着一些好的名次以后自己想进好学校也多点筹码。

    然后要开始系统的学习英语，虽然前世过了四级，可是自己的口语和听力都拿不出手，词汇量也不行。这个就从每天听英语磁带和背单词开始吧！

    最后要坚持写作，这毕竟是目前来说最适合她的赚钱方式，一方面年龄小，而且她也没什么其他能力，除了文笔不错，她几乎没有什么技能。

    至于才艺方面，她决定从毛笔字开始练起，毕竟这个不用花钱，爸爸的毛笔字得了爷爷的真传，教自己是足够了。以前是太小了，握不住毛笔，没法学，所以季爸爸不肯教。

    其他的，比如每天坚持锻炼，喝牛奶，和周围人保持良好的人际关系之类的，她早就施行了。

    好了，写了详细的学习成长计划，以后只要按计划进行就好。

    季末然一抬头，发现朱老师还在讲大自然的故事，这节是副课，教室里气氛松快，坐在她前面的那个小男孩还在桌肚里偷偷玩玻璃球。

    她看着窗外发黄的暖光，心中不由得对未来的美好有了憧憬。也许上一世的坎坷都只是为了这一世的幸福做积累。

    突然想到现在是1994年，改革开放后的春天，现在遍地商机，可是，如果再耽误几年，就什么都没有了，自己这些计划可帮不了爸爸，看来自己还是应该先把爸爸引到一条赚钱的路子上来，毕竟如果想要让爸爸不再像上一世那样早早累坏身子，英年早逝，她必须先让爸爸富裕起来，然后才能更好的保养他的身体，让他能安享晚年。