第26节 (第2/3页)

”郭徽聊起了教育话题，“不过先学吧，等适应了环境再看看有没有什么需要补充的。好在这是把孩子留在北京了，如果真让他回老家去上学，这辈子不知道还要走多少弯路。”

    李少君点了点头，一旁的老方表示摄像和灯光都准备好了，可以开始了。李少君拿出了采访稿道：“好啦，郭总，这是我们《肇事·孤儿》专题节目的最后一期了，以后我再不会为这些破事叨扰您了，咱们轻松一点开始吧。”

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    周校长和小龙共处在郭徽的办公室，一个坐在老板桌前的椅子上，一个坐在一旁的沙发上，彼此无话。坐了不知多久，周校长已经尴尬到无地自容，而小龙旁若无人，就那么默默地坐着看书，或者写作业。

    周校长突然想，自己不是天天都在和小孩子打交道么，怎么见到了王小龙突然什么都不敢说了？最起码小龙这样看起来没什么特别，她又在害怕什么呢？

    这么想着，周校长站起身来，轻轻地走到小龙身边，用半套近乎的语气问小龙：“小龙，写作业呢？”

    “嗯……也不算作业吧。”小龙没有抬头，不带语气地轻轻答道。

    不算作业是什么意思？周校长站到小龙身边探身细看，原来小龙是在写类似日记的东西，已经有一些字数了。刚上二年级的小学生，一次能写这么多字，也让周校长吃了一惊。她毕竟也算是教育工作者，虽然对象有点特殊，但是这个年龄的孩子平均水平她心里有数，好奇心让她不由得粗略窥探了一下小龙的隐私，看看他写了些什么内容。

    这么一看，周校长心里一紧，因为小龙写的正是郭徽和他生活里的点点滴滴，在家干什么了，吃什么饭了，周末去哪玩了，重点的内容写得还挺详细。

    “小龙你每天都记这个么？”她不由发问。

    “自从爸爸mama走了以后，我就开始记，这样的话，如果有一天身边的人都离开我了，我也还能记得住他们。”这个解释从小龙稚嫩的童声中发出来，让周校长有一种非常恍惚的感觉，这一瞬间周校长意识到小龙和“一心”的那些孩子们一样，在天真的外表下承载了太多大人们都无法接受的事实，这种天真和残酷的相撞让人哑然，这不应该是孩子应该说的话。“也不一定每天都写，觉得应该记下来的事我就写下来。”

    “我……可以看看么？”周校长问。她也知道这属于个人隐私，但是关于他和郭徽的日常生活，周校长不得不心生关注，那种眼神意味着什么，她心里比谁都清楚。

    “啊，您这么一说，还从来没有人说要看看呢，二姨和二姨夫没有，郭叔叔也没有。”小龙听了周校长的话，停下笔抬起头来看着她，“我还以为没有人愿意看呢，给。”

    周校长本来没报多大希望，没想到小龙这么痛快，而且好像还对没人看自己的日记有点失望。

    “小龙你真棒啊，还帮郭叔叔一起做饭呢。”周校长先夸他两句，以便套话。

    “也不是帮他，他都不怎么会，其实基本都是我做的。”小龙语气里带着点自豪，周校长听了也不禁失笑，孩子真是不懂得给大人留点面子啊。

    “郭叔叔晚上会陪你一起睡觉么？”

    “郭叔叔会陪我一会儿，跟我聊聊天，念念故事书什么的。”小龙开始认真回忆，“不过每次他念到一半我就睡着了，不知道他什么时候走的。”

    “哦……啊……”周校长翻着翻着，突然看到了她关注的情节，“郭叔叔给你洗澡？”

    “是啊，郭叔叔说怕我不会调热水，不会用那个喷水的……对，叫喷头，说弄不好可能会烫到，都会帮我调好洗。”

    “他……”周校长不知道怎么问出口，她觉得这种事这么直截了当地问一个孩子，实在是有些太别扭了，犹豫了好久问道，“他……是和你一起洗么？”

    “有时候一起洗，有时候不一起洗，也没什么准。”小龙如实回答。

    “那他……摸你么？”周校长咬着牙问出口。

    小龙却笑了，答：“摸啊，不然怎么打肥皂呀。”

    周校长觉得难以往下问出口，恰好这时候她听到了隔壁会议室开门的声音，于是赶忙把本子放回茶几上，摸了摸小龙的头，赞美了他几句，说写得真不错什么的，恰好在郭徽和李少君回来的时候营造出一个正在辅导小龙的场景。

    “对了，案子也快该宣判了，还有个事想请你帮忙。”二人走到办公室，好像并没有留意周校长这边在做什么，还延续着之前的话题。

    “您说啊，郭总。”

    “那个第三方的受害人，叫什么来着……”郭徽在李少君的提醒下得知了闫敬昱的姓名，“对，能不能帮我联系一下他，我之前也说了，不应该让无辜的人