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的阳光。走在走廊上,经过的小朋友们跟她甜甜地打招呼:“花花老师好!” “小朋友们……”花花老师笑眯眯地转回头,然后惊呆了。 她看到十好几个小团子像簇拥皇上出行一样,他们都伸出短胖的小手,小心翼翼地一起捧着万万岁的脑袋,簇拥着她往前走。 万万岁本人小脸极其严肃,脑袋纹丝不动,只眼睛斜过来看她。 “你们,你们这是要干什么去啊?”花花老师还以为万万岁脑袋怎么了,担心地抱着书小步小步跟着他们。 “嘘嘘。”小朋友们捧着的那颗头高冷地回答。 摆驾嘘嘘,数人簇拥。 万万岁小朋友的童年就是这么排面。 这还不算,午睡的时候,甜甜她们都不肯回到自己的床上,全都蹲在万万岁的床边,一人伸出一只小手,艰难但坚持地捧着平躺,两只小手交握放在凸起的小肚子尖尖上的万万岁的脑袋,绝对不让她的头发被枕头破坏。 花花老师觉得不行,但也没有批评她们,而是把她们都叫过去,最后终于搞清楚大家为什么都要这么紧张地捧着万万岁的脑袋了。 花花老师为小朋友想要保护安安老师作品的心意感动,想了想,拿来了很多黑色的,细细的发卡,帮万万岁把头上的米老鼠耳朵固定再固定,还让万万岁晃了晃脑袋。 “看,这样就好了。”花花老师一拍手,把像车载的摇头娃娃一样面无表情摇脑袋的万万岁转过去给小朋友们看,“大家这回不用怕了,安安老师帮万岁小朋友扎的头发不会坏了。” 这下小朋友们才放心,恢复了正常。 下午活动课的时候,作为万岁补习班的校长兼唯一的老师,万万岁把两位需要参加这周周末补习的家长孩子叫到了教室里,告诉他们需要在来上补习班的时候,给他们的家长带什么东西。 “首先,要带课本。”万万岁严肃地在给小朋友准备的矮黑板上画了个长方形,表示,这就是课本。 下面认真做笔记的傅星辰小朋友举起手,提问:“课本要到哪里买?” 万万岁从书包里翻出两个薄薄的本子,发给傅星辰和雍恩:“不用买,我发给你们。” 傅星辰和雍恩拿起那一看就是自己装订自己整理的“课本”,“课本”的名字简单粗暴就叫“keben”,打开一看,里面全是画。 傅星辰那本还是越往后面,画的颜色越浅,最后一页干脆只剩下一颗头,剩下能看出用笔尖留下的印子,没有颜色。 万万岁小脸悄悄浮出两朵小红云,解释:“画到第二本的时候,画笔没水儿了。”看向雍恩,“两位孩子的家长可以一起看最后一页。”
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