第12章 作文 (第2/2页)

雪，你也客观分析一下。”

    风雪认真道：“不止是描绘亲情这一段用了排比，整个内容结构中，友情、爱情、亲情三段之间也是段落排比，前面两个段落末尾都用的分号。”

    见风雪不再言语，苟金玲用手势示意她回座位，同时扫视教室，没人再举手，就亲自解析：“陆思和风雪都只说到了表层，更深层次的文字美，她们没发现。这篇作文最闪亮的地方在于作者本身雄厚的知识积累。其中一部分，甚至超过文字学的层次。

    形而上和形而下这两个词，都是哲学上的说法，我不做解释。另外，共挽鹿车，扼臂啮指这等生涩的成语，没有大量的课外知识拓展，也绝对写不出来。

    我想说的是，语文本身就是一个不断积累与巩固的学科。如果积累的成语、诗句、典故足够，要写出这么一篇文章并不算难。所以，各位同学抓紧努力，每个人都可以是顾铭。”

    分析结束后，苟金玲的表情忽然变得冷厉起来，“顾铭，上来领试卷。”

    顾铭上台，想拿回试卷，可是苟金玲把试卷捏的很紧，扯不动。

    苟金玲面无表情地说：“顾铭，领试卷之前，你先解释一下，为什么要交白卷。”

    到了这时，作为本堂课主角的顾铭终于有机会开口说话了，虽然他本人并不想要这个机会……

    顾铭想不出合适的借口，干脆就如实说：“我想来二班读，不能考太好。”

    苟金玲仔细瞧了瞧顾铭，确定他说的是实话后，就放人了。

    “接下来，我要讲前面两个比较难的题。顺带提一句，顾铭只写了作文和这两道难题，以后你们有什么不懂的地方，可以多请教他。”

    苟金玲继续讲课，但三两句话里面，都会夹带一个“顾铭”，这一点让顾铭本人很懊恼。

    这时候，陆思写来小纸条：顾铭，你不仅知道庞统，还能写这么好的作文，待会一定要把卷子借我看一下。

    顾铭心情不是很好，但还是耐着性子，回：你随意。

    下课后，陆思将顾铭的卷子翻来覆去看了几遍，最后又盯着作文逐字逐句地看，那闪亮的眼神，像是发现了最璀璨的夜明珠。

    而且，陆思看的同时，这一片区的女生基本上都凑了过来，对这篇作文赞不绝口。

    “顾铭，我没想到你这么厉害，我为我之前的轻慢态度为你道歉，我们能做朋友吗？”前边的风雪不知何时回头，目带期待，盯着顾铭问。

    顾铭别过头去，冷漠拒绝：“我可没有低贱到靠一篇作文来认识谁。”

    ——简单明了，不留余地。

    风雪见顾铭态度如此冷漠，简直是一块钢板，觉得委屈，也就转过头去不再说话。

    陆思看到这边情况，脑抽了一般要来做和事老，扯了扯顾铭的衣角说：“风雪其实人很好，和她做朋友一点都不亏。”

    顾铭没好气地回答：“你想缓和此事，就该对她说，顾铭这人一点都不好，不用和他接触。”

    陆思知道自己碰了钉子，吐了吐舌头，然后在纸条上写：好了好了，我不帮她说话了，万一你一来气，也不搭理我了，我岂不是亏大了。

    顾铭哑然，心想陆思做事也太过谨慎了。她刻意写纸条，就是不想用口述，怕被前面的风雪听到。

    这一天，顾铭都在郁闷中度过——虽然爱情的春天来了，友情的冬天也将至。

    晚自习后，顾铭见杨雷和万涧俩人勾肩搭背先一步走了，忍着心头火气，真想看看这才认识两天的两人，关系能好到什么程度。默不作声，尾随其后。

    而陆思见顾铭鬼鬼祟祟的样子，也心生好奇，同样不动声色，尾随其后……

    然后，奇特的事情就发生了——

    在教学楼前往宿舍楼的路段上，有一个转角。杨雷和万涧好像感觉到背后有动静，同时回头。顾铭刚好在这个转角，立马转身躲避。而这一转身，刚好撞到从转角另一边尾随过来的陆思。

    顾铭感觉，陆思的身体很柔软，撞的很舒服。陆思却觉得，顾铭的身子结实，撞的很痛。

    这一撞下来，陆思的身子向后倒，眼见着就要失去重心接着倒地。

    顾铭这一次可不会犯同样的错误，双手一张，直接就把陆思抱住了。

    没错，抱住了……

    这时才下自习不久，路过这条路的学生很多，众目睽睽之下，顾铭就这样把陆思抱了。