第二章 超能力？查克拉？ (第2/2页)



    匆忙之下她顾不得吃早饭就跑出房门准备去学校上课，如今在没有人教导她的情况下，学校是她获取知识的唯一地方。

    她没有发现房间内的电灯此时还亮着。

    美琴来到外边，看着在路边玩耍的那些忍者学校的学生，才想起来今天是休息日。

    之前因为父母死亡的原因她请假在家，以至于都忘了她昨天上完课今天就是休息日。

    知道不用上课之后，美琴回到家里，她看着还亮着的电灯来到开关前关闭了开关。

    对于自己的超能力为什么需要消耗体内的查克拉才能施展，美琴也是很疑惑。

    看着电灯，美琴就想起了自己的超能力。

    昨天超能力的失控实在是让她措不及防，而且自己释放超能力会消耗体内的查克拉这一点也让她很疑惑。

    如此以来超能力还是超能力，查克拉还是查克拉吗？

    按照她所知道的，释放超能力除了一些原石是需要计算的，而查克拉是用来释放各种忍术的。

    对于这个问题美琴她并不能给自己一个合理的答案，她并不是超能力和查克拉的研员，她所知道的东西很狭隘，很片面，也许如今还在村子里的大蛇丸能够给她一些答案，但是一想到自己有可能会被大蛇丸做各种奇怪的实验，她就放弃了找大蛇丸解惑的想法。

    此时的大蛇丸据她所知已经完全放弃了心理的本来就很微薄的道德底线，把手伸向了同村忍者，甚至他的弟子御手洗红豆都不能免遭其的毒手。

    美琴伸出自己的右手中指，蓝白色的电火花伴随着“哔哩哔哩”的声音出现。

    与此同时美琴明显感觉到自己体内的查克拉随之减少了一点。

    叹了口气，为了节省查克拉美琴收回手指，蓝白色的电火花顿时消散在空气中。

    “该去训练了！”

    不想放松的美琴立刻鞭挞起自己来，她要训练，她要变强！

    “今天学校休息，就围着木叶跑圈吧，直到自己坚持不住为止。”

    美琴再次走出了家门，这让在附近路边玩耍的小孩有些疑惑。

    御坂这是怎么了？这几天他们已经隐约从自家大人哪里了解到了些许情况，他们家里的大人也让他们多多照顾御坂。

    “美琴，你准备去哪里啊？要不要和我们一起玩啊！”

    美琴停了下来，她看向开口的那个男孩，他的名字是石田彰武，今年六岁，长得虎头虎脑的，他家就在美琴家西边，另外他也是附近孩子的孩子王。

    “石田君，谢谢你的好意，不过现在我要去训练了。”

    “训练？为什么要训练啊！和我们一起玩不好吗？”石田彰武再次对美琴发起了邀请。

    “大武，美琴既然不愿意和我们一起，那就让她去训练吧，我们继续玩。”一边的另一个男孩开口催促道，因为美琴的出现他们之间的游戏都不得不停了下来。

    与岩忍的战斗在几天前结束了，虽然还没有签订正式的停战协议之类的东西，不过补给被切断的岩忍无论如何都不会和木叶再打下去了，此时的木叶也进入了暂时的修养生息状态。

    这也让这些小孩们能够轻松许多，可是他们不知道的是战斗还远远没有远离木叶。