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催眠学园(ch2) (第2/4页)
上有不协调。
用手擦的时候沾上了粘糊糊的液体。
是口水。啊,这样我就理解了。
我在做梦,正在妄想。因为得到了太出色的力量,连梦也变得大胆。
啊,这里也变大了。我那里也因为这场春梦兴奋变得硬梆梆。我一下子脸红了。
“接下来是〇〇学园前~~”
听到广播,电车门开了。我尴尬地跑出去了。
~课棠告白~
到学校时,我感到很郁闷。
虽然有很多想做的事情,但一旦要实行,就会踌躇不前。
原来我是这样的正经人(但自己说该怎么办!)。
生物担当的白井老师劝解我说:
“怎么了,上原老师。总觉得有点心神不宁啊。不要自己让崩太紧!小心像崩紧的弦反而无法正常发挥呦!”
结果被这么一说。
“下节课,是刚升上1年级的学生,因为还没有经历过考试的紧张感。如果不打起精神的
话,会被小看的。”
对了,下节有课。
果不其然,不出所料,下一堂课我又是太紧张,整个大失常。
我越拼命,学生们越觉得有趣,一点也不停止私语。
虽然原本是自己造成的因,但它给我的反馈让我焦躁不安。
唯一值得庆幸的是白井老师因为有事离开了。
好!我用那个。我下定决心了。
我停下在黑板上画着孟德尔法则的图,画着豌豆的手,转身对班上同学说:
“诸位,我和你们是一期一会的缘分,既然在这样相遇了,能不能认真听我说一下!”
时间好像暂停一般,这到底是怎么回事呢?
一直吵吵闹闹的教室瞬间安静下来。
这样的落差让人觉得有点不舒服。
是因为那个原因安静下来的吗?
虽然不知道是不是被我的气势吓倒而安静下来,但还是决定就这样滔滔不绝地说下去。
我指着刚才一直和旁边的朋友说话的短发女孩让她站起来。
“你知道遗传是怎样影响自己生活的吗?”
“你是说我和mama长得很像,这样的事情吗!”
明明没听我讲课,但却能够给出我的要相应答案。
“嗯,你懂的,那为什么长得像呢?”
“那是因为mama生的吧。”
嘛~这样大概是在50分上下,及格边缘吧。
“那么,为什么你是怎么出生呢?”
“啊,你怎么这样问啊,你这不是性sao扰吗?”当然,我是抱着这样的想法来诱导她的,但如果她突然回答,我也就无话可说了。
如果不适当地处理,可能这次就会当性sao扰法办了吧
“听好了,大家。接下来老师说的话,是作为正经的生物课告诉你们将来会有用的东西,所以不要抱有疑问。全都乖乖地仔细听哦。而且,如果乖乖照做了老师说的作,心情会变得很好,会有一种幸福的感觉。”
“好的,明白的人请举手!”
就像对小学生发问一样,但是我的指示还是很有效果的。因为所有人都一齐举手。
“那么,继续提问吧。”
“为什么你怎么出生了?”
“那是……mama和爸爸……那个……”
“说大声点!我听不见,说清楚。”
女学生扭扭捏捏地说着话。
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“爸爸和mamazuoai生的……。”她像下定决心一样说了。
“那么,你有过性经验吗?”
虽然完全与遗传无关,但一下子就进入了正题。
“啊,有啊。”
果然啊,女高中生里没有处女啊。
“大家,因为是重点,所以要认真听.如果恍神没注意到的话,会吃亏的。说不定会考试会考哦。”
虽然觉得自己也说得乱七八糟,但是已经到这个地步了就无法回头了。
不如干脆创造只属于自己规则的世界,来吓唬吓唬这群学生。
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