字体:大 中 小
护眼
关灯
上一章
目录
下一页
科技强国,向秦始皇直播四大发明 第5节 (第1/3页)
此法的确可学! 嬴政沉声下令:“着尚方令,于宫中设立造纸坊,专研造纸之术!朕要尽快见到纸张的出现!” 赵高领命:“遵旨!” 他在心中也打起了自己的小九九,看来这造纸坊在今后很长一段时间都会是香饽饽,他是不是要安插几个自己的人进去呢? …… 【更关键的是,有纸才能有之后的印刷术,从而让知识的传播发生了革命性甚至是颠覆性的进步。】 【我们拿《论语》来举例子,《论语》总共有20篇,如果用竹简来书写,大概需要两千片竹简才能够写完。但如果换成纸订的书,也就那么薄薄的一册,便于携带也便于阅读,关键是还更便宜。一个平民的家里是不会有钱也不会有空间来收藏一套竹简的《论语》的,但肯定会有空间收藏一本纸订的《论语》。设想,在始皇嬴政的大秦时代,一位秦人从都城咸阳来到东海之滨,他的车驾就这么大,让他带上一套竹简做的《论语》,那可能是为难了他。但若是这样一本薄薄的《论语》,却没什么困难。这就让知识的传播打破了空间和时间的限制。再加上它的制作成本更低,价格也就更低,从而也让知识从庙堂之上来到了平凡百姓的家里。】 【可以说,纸和印刷术的出现,打破了贵族对知识的垄断,促进了更多读书人的出现,才有了后续的科举制,才保证这些封建王朝们对于人才选拔的可行性。】 …… 汉朝。 大儒董仲舒心中激荡不已: 圣人所书《论语》! 看来在后世,儒家依然存在,圣人之言依然存在。 刘彻却以自己身为帝王的敏感注意到了一个词:科举。 听意思,像是一种举荐人才的制度。而且仙画对其颇为推崇。 他满心期待仙画多讲一点,自己好抄作业,没想到对方却只是提了这么一句就没下文了。 刘彻有点抓狂但是又很无力:……你倒是告诉朕,科举究竟为何呀! 他问身边的心腹大臣。 他身边的主父偃猜测:“结合仙画之前所说,平民中的读书人越来越多,这科举制应该就是针对他们而设。” 他这番话换来了在座权贵们的怒目。 主父偃不为所动,丝毫不怕得罪他们。他深知自己之前向陛下进言推行《推恩令》,将诸侯的封地与力量进一步削弱的时候,就注定了自己只能忠于陛下。他就是陛下手上的一把刀,陛下想要打西,他就把刀锋调转向西。陛下想要网罗天下人才,那他就为他网罗天下的人才。 至于这是不是触犯到了权贵们的利益? 他可先管不了那么多。 ...... 不同的朝代有着不同的境况,从仙画中解读出来的信息也都不一样。 但接下来的仙画,却给了他们同样的震撼。 ...... 【印刷术也是四大发明之一,它和纸的出现息息相关,这个我们稍后会讲到。这两大发明,不仅仅是影响了我们国家,甚至还影响到了全世界!】 镜头拉远,抬高。 一幅辽阔到出乎大家想象、精美细致到也出乎大家想象的疆图出现在了所有人的眼前。 从海洋到陆地,从亚洲到欧洲。 最后,蓝色的星球出现在了画面里,一根根彩色的线条从亚洲的东方出发,迅速的连接到了其余各地,显示出造纸术对全世界的影响。 ....
上一章
目录
下一页