36-37 老师的疑惑 (第3/3页)

习了。

    理科苏臻基本不需要复习，数理化是他的强项，他的思路清晰，做题速度也很快，只需要注意细节是否算错就可以了。英语除了作文差一点，其他没什么大问题，国际学校的学生，英语都不会差，更何况苏臻不仅会英语，还会不知道从哪儿学来的半吊子俄语。

    即便如此，苏臻依然不是，整天都耗在书桌前玩命的学生。他把休息时间集中起来，集中到下午下课到晚自习前的两个小时。他总是一言不发，听到铃声突然站起来，去cao场跑步，顺带发泄情绪。发泄完了，心平气和地回来上晚自习。

    偶尔，他也会去篮球场，跟其他同学一起打篮球。

    更偶尔的时候，他会在晚自习结束的时候，趴在教室门口的栏杆上，望着蜂拥而出的通校生，静默地发呆。

    顾老师所察觉到的那种冷酷与残忍，不仅是因为苏臻的竞争意识，更是因为，他无处倾泻狩猎欲望，在心底隐隐作祟。他已经学会了控制，把这种破坏欲隐藏起来，但并不意味着不存在，尤其在比较焦灼的状态下，会更加强烈。

    原来每个礼拜放一天，现在改成了每两个礼拜放一天半，一个礼拜还能忍，两个礼拜，这是要他渡劫？

    苏臻苦熬两个礼拜，等到周六中午一过，他就突然大变活人，一路狂奔出校门，冲向等在那里的车。

    苏臻快要憋死了，各种意义上的憋着，以前他还会让苏砚棠带他去商场，或者去公园逛逛，现在他只想回家。回到他们的小窝，回到那个四处弥漫着苏砚棠气息的小窝，钻进那张布满了香根草味道的床上。

    苏砚棠有特殊的，安慰苏臻的方式，苏臻离开学校的时候怨气十足，回到学校的时候，已经又是一个阳光活泼的少年了。

    他现在就像一块蓄电池，全靠每两周充电一天半，剩下的时间全程在耗电。

    三月份眨眼就到了，学校预备进行一场全市范围内的模拟考，所有人的成绩，都会纳入统分系统，让大家对自己的成绩有个基本的预估。

    苏臻考前一天开始，就一句话都不说，沉默的看书，沉默的复习。

    他在算。

    最高学府每年在全省招的人，大概300人。

    每年他们市，在全省前300的名额中，只有50个。

    他们市每年高考的人数，有3万人左右，全省高考人数将近50万。

    要考进前五十名谈何容易？即便是成为了那五十分之一，人外有人，天外有天，和他一样甚至比他更优秀的人，也有49个。

    他没有底。

    高考就是没有硝烟的厮杀，他头一次，深切地感受到了peer　pressure。

    万一他考不过别人怎么办？其实应该好好准备一年的，苏臻一通胡思乱想，连复读都想好了。

    和所有考生一样，苏臻考前紧张得不停往厕所跑，真上了考场，其实也就这么回事。

    老老实实答题，认认真真检查，坚持到铃响的那一刻钟，然后闭眼把卷子一交，好坏听天由命，然后开始准备下一场考试。

    两天的模拟考结束后，学校给他们放了两小时的假，同学们都在对答案，苏臻不想加入这种自己吓自己的危险行为，赶紧溜到寝室，趁着空档睡了一会儿。

    果不其然，同学们一个个胡乱猜测答案，吓得惊魂未定，结果晚自习一开始，老师亲自上阵，又对了一遍答案。这下好了，同学们一个个鬼哭狼嚎的。

    苏臻预估了一个分数，但他不知道自己会排在多少名，也很忐忑。

    晚上回去给苏砚棠打电话的时候，苏臻惴惴不安地说：“你这两天不要问我的成绩啊，我不知道考得怎么样。”

    苏砚棠笑起来，他的声音如同近在咫尺的呼吸：“我什么时候问过你？”

    “也对，你一点都不关心我。”

    苏臻一抱怨，苏砚棠马上轻声细语地安慰：“今天就不要复习了，早点睡吧。”

    苏臻裹紧被子，舒舒服服地躺在床上：“你怎么知道？我已经躺在床上了，但是我不想睡，我想跟你聊天。”

    “我们下个礼拜就要去大西北了。”苏砚棠说了一件令人振奋的事。